【题目】圣女果是从台湾引进的一种热带作物,又称珍珠番茄。其果皮有红色的也有黄色的,色泽鲜亮,营养价值高且风味独特,食用与观赏两全其美,深受人们喜爱。请结合所学知识回答问题:
(1)切开圣女果,会发现果实内有多粒种子,这是因为圣女果花的一个子房内有多个________;
(2)圣女果果皮颜色的红色与黄色是一对________,假设红果皮由显性基因(A)控制,黄色果皮由隐性基因(a)控制。如果将红色果的花粉授到黄色果的柱头上,胚的基因组成是________。结出的果实果肉细胞的基因型是________。
【答案】胚珠 相对性状 Aa和aa aa
【解析】
(1)一朵花经过传粉受精后,只有子房才继续发育,最终发育成果实,胚珠发育成种子。
(2)相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式,性状是由基因控制的。
(1)受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。切开圣女果,发现果实内有多粒种子,这是因为圣女果花的一个子房内有多个胚珠。
(2)相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。如圣女果果皮颜色的红色与黄色就是一对相对性状。性状是由基因控制的,控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来,当这一对基因都是隐性的时,才表现出隐性基因控制的性状。如,圣女果红果皮由显性基因(A)控制,黄色果皮由隐性基因(a)控制,则其红色果的基因可能是AA或Aa,黄色果的基因是aa,因此,如果将红色果的花粉授到黄色果的柱头上,其遗传图解如下:
由(1)可知,胚是受精卵发育成的,受精卵的基因是Aa或aa,则胚的基因也是Aa或aa。植物的果实是由子房发育而成,其中子房壁发育成果皮,子房壁的基因组成没有发生变化,因此果皮的颜色由母株的基因决定,与授的花粉没有关系。果肉属于果皮,所以“如果将红色果的花粉授到黄色果的柱头上” 结出的果实果肉细胞的基因型是aa。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响.请帮助他们完成下面的探究报告。我们知道鼠妇经常生活在花园、庭院中的花盆或石块下,那里的土壤是潮湿的,因此我们可以完成下面的探究报告:
(1)提出问题:________________________________________________
(2)作出假设:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。
(3)制定计划:
材料用具:每个小组十只鼠妇,干土,湿土,铁盒,纸板.
实验设计:以横轴中线为界,在铁盘内一侧放上一层湿土,一侧放上一层干土。这样在盒里就形成了________两种环境。该实验的变量是________。目的是设置_________实验。在铁盘两侧中央处各放________只鼠妇,观察鼠妇的行为。
(4)实施计划:请在下列的四个实验装置中,选择出合适的装置______
(5)分析数据:该组同学对上述实验重复了5次,结果如下表。
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
干燥 | 0只 | 2只 | 2只 | 0只 | 2只 |
潮湿 | 10只 | 8只 | 8只 | 10只 | 8只 |
该组同学的5次数据中,在干燥处的鼠妇是_____只,在潮湿处的鼠妇是_____只。
(6)得出结论:_____________________________________________________
(7)只用1只鼠妇做实验行吗?____________,原因是___________________
(8)做完实验后,实验中所用的鼠妇应当做什么样的处理?______________________
(9)环境中影响生物的生活和分布的因素叫做______________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有一种细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。这种细胞肯定不是( )
A.洋葱表皮细胞
B.黄瓜表皮果肉细胞
C.黑藻叶片细胞
D.口腔上皮细胞
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察人的口腔上皮细胞时,必须将取出的口腔上皮细胞放在生理盐水中,原因是( )
A.使细胞维持正常的形态
B.避免细胞干燥
C.避免细胞缺水死亡
D.使细胞透明便于观察
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】按照构成生物体的结构层次,将下图进行排序,你认为下列排序中正确的是( )
A. ⑤→①→③→④→② B. ①→②→③→④→⑤
C. ④→②→①→③→⑤ D. ②→①→④→③→⑤
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图中所示植物的结构层次,据图回答:
(1)植物体的结构和功能的基本单位是是图中的_____ 所示的结构。
(2)代表器官的是图中的_____ 所示的结构,图示的器官属于___________ (生殖器官或营养器官)。
(3)图中所示的组织是__________ 组织。
(4)用图中的序号和箭号表示植物体的结构层次:_____________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是合欢、紫檀、绿豆、菜豆等几种植物的分类图解,回答下列问题:
(1)如图中,___与绿豆亲缘关系最近;____与绿豆亲缘关系最远。
(2)由图可见,分类等级越高,它所包含的生物种类越_____,生物彼此之间的共同特征越 ___________。
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