分析 图示中显微镜的基本结构中各部分的名称是:①粗准焦螺旋、②细准焦螺旋、③镜臂、④目镜、⑤物镜、⑥遮光器、⑦反光镜、⑧镜座、⑨镜柱、⑩镜筒、11转换器、12载物台、13压片夹.
解答 解:(1)6遮光器上光圈有大小之分,能调节光线的强弱.7反光镜的作用是反射光线,有平面镜和凹面镜两个面.当外界光线较强时用平面镜;当外界光线较弱时用凹面镜,也可调节光线的强弱.
(2)我们视野中能看到污点的位置只有4目镜、5物镜、与玻片标本,在实验中移动玻片异物也移动,说明异物在装片上,如果移动装片,异物不移动,换一个目镜,发现异物还在,说明异物在物镜上.
(3)寻找物像时,先转动1粗准焦螺旋,使镜筒缓缓地下降,此时眼晴应在水平向注视物镜.以免物镜碰到玻片,损伤物镜和碰破玻片.
(4)当物镜接近玻片标本后,反方向转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升,此时眼腈应注视目镜.如果物像不够清晰时,应转动细准焦螺旋进行调节.
(5)显微镜成倒立的像,物像的移动方向和玻片的移动方向相反.因此,“看到物像在视野的右上方,要把它移到视野中央”,应将玻片标本移向“右上方.
(6)观察时,把玻片标本放在载物台上后,要用压片夹压住,标本正对着通光孔的中央.
故答案为:(1)[6]遮光器[7]反光镜;
(2)[5]物镜;
(3)粗准焦螺旋;水平;
(4)目镜 细准焦螺旋
(5)右上方
(6)载物台 通光孔
点评 明确显微镜的使用方法解答此题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验假设是“光对鼠妇的分布有影响”(也可假设为“光对鼠妇分布无影响”) | |
B. | 实验的变量是光照,创造实验变量的方法是将硬纸盒的一半遮挡黑纸片另一半不当黑纸片 | |
C. | 实验用20只鼠妇且进行重复实验,目的是避免实验现象的偶然性导致实验结果产生误差 | |
D. | 实验的变量是湿度,创造实验变量的方法是将硬纸盒里铺一层湿泥土并遮挡黑纸片 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分生组织 | B. | 输导组织 | C. | 保护组织 | D. | 营养组织 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有机物合成,二氧化碳释放,能量释放 | |
B. | 有机物分解,二氧化碳释放,能量释放 | |
C. | 有机物合成,释放氧气,储存能量 | |
D. | 有机物合成,释放氧气,能量释放 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大蒜细胞能控制糖醋物质的进出 | |
B. | 大蒜细胞已死,细胞膜失去控制糖醋物质进出的能力 | |
C. | 糖和醋都是细胞需要的物质,都能通过细胞膜进入细胞内 | |
D. | 糖和醋没有进入大蒜细胞内 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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