【题目】自然保护区具有保护功能、科学研究功能和宣传教育功能。(____)
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图图示是某同学在复习绿色植物的一生时,绘制和设计的实验探究图示,请据图回笞:
(1)与菜豆种子结构比较,玉米种子在结构上的不同是________.菜豆种子在萌发过程中发育成植株I的结构是[_]________,种子萌发过程中的营养物质来自[_]________
(2)使幼根不断长长的结构是菜豆根尖的________部位
(3)将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图所示),经过一段时间后,挤压塑料袋,将冒出的气体通入澄清的石灰水中,观察到的现象是________________.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某同学在实验中用到的仪器、材料及观察现象,相关叙述正确的是
A. 甲中显微镜的放大倍数为200倍
B. 把丁中细胞移到视野中央需向左下方移动玻片标本
C. 制作口腔上皮细胞临时装片时选用清水和碘液
D. 对丙滴加碘液后①②都变蓝
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】肾脏是人体的重要器官,它的基本功能是形成尿液.如图为尿液的形成过程示意图,表中的液体A,B,C分别取自于图示结构的不同部位.经过化验得到如下数据,请分析数据并回答问题:
成分 | 液体A(g/100毫升) | 液体B(g/100毫升) | 液体C(g/100毫升) |
蛋白质 | 7.20 | 0.00 | 0.00 |
葡萄糖 | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
无机盐 | 0.72 | 0.72 | 1.40 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.80 |
(1)图中结构[3]中流动的是(填动脉血或静脉血),与结构[1]中流动的血液成分比较,含量减少.
(2)分析表中各成分的含量变化,你认为液体B应是 , 取自于图中的[]部位,是经过作用形成的.
(3)液体C应是 , 是经过作用形成的.图2中是一位肾衰竭病人接受血液透析治疗的情景.
(4)此处血液透析仪相当于图1中的 .
(5)为保证病人血液中有用成分不流失,透析仪内的溶液除外,其成分浓度与血浆完全一致,并且温度保持℃.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】蕃茄果皮红色(R)对黄色(r)为显性,若将纯种红色蕃茄(RR)的花粉授到黄色蕃茄(rr)的柱头上,则黄色蕃茄植株上所结种子基因型以及果皮颜色分别是( )
A.种子基因型Rr,果皮红色
B.种子基因型RR,果皮红色
C.种子基因型Rr,果皮黄色
D.种子基因型rr,果皮黄色
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com