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    对人类有害的细菌是（ ）

    A.根瘤菌 B.肺炎双球菌 C.乳酸菌 D.醋酸杆菌

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东德州庆云第二中学七年级下期末模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为人体内血液循环示意图，据图回答（9分）

    （1）正常情况下，心脏内的血液按“心房→心室→动脉→”的方向流动，而不能倒流，原因是有[ ]___________和[ ]____________起防止倒流的作用。

    （2）图中E框内表示____________之间的气体交换，在此处氧与血红蛋白___________．

    （3）在心脏的结构中，壁最厚的是[ ]（填序号），与之相连的血管是______________。

    （4）临床上常给有炎症病人点滴抗生素，药物随血液的流动最先到达心脏的[ ]（填序号）。

    （5）用序号和箭头表示出体循环路线__________________________________________，经此过程血液成分的变化是_______________________________________________。

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东德州庆云第二中学八年级下期末模拟考试生物卷一（解析版） 题型：选择题

    下列不能被称作为一个生态系统的是( )

    A．一片森林 B．一块菜地 C．一个湖泊 D．一种花

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东德州庆云第二中学八年级下期末模拟考试生物卷二（解析版） 题型：?????

    下列不属于生存竞争的是（ ）

    A、同一片森林里的树木争夺阳光、水分和营养物质

    B、食性相同的动物争夺食物

    C、狼与鹿的捕食与反捕食

    D、大豆从根瘤菌中获取氮素，根瘤菌从大豆中获取养料

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东德州庆云第二中学八年级下期末模拟考试生物卷二（解析版） 题型：?????

    造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是（ ）。

    A.自然选择

    B.物种退化

    C.人类对野生动植物资源的开发和利用

    D.人类对野生动植物资源的过度狩猎或采伐，对栖息地环境的污染和破坏

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（四川自贡卷）生物（解析版） 题型：综合题

    某同学了解到他们社区内3个患有白化病家庭的情况（如下表），依据相关政策有的家庭生了两个孩子，请根据表中的信息回答：（10分）

    家庭序号

    父亲

    母亲

    第一个孩子

    第二个孩子

    1号

    正常

    正常

    白化病

    ？

    2号

    正常

    白化病

    白化病

    正常

    3号

    白化病

    白化病

    白化病

    ？

    （A表示正常基因，a表示白化病基因）

    （1）1号家庭母亲的基因组成是 ，2号家庭父亲的基因组成是 ，3号家庭第一个孩子的基因组成是 。

    （2）1号家庭第二个孩子患白化病的可能性为 ，2号家庭第二个孩子带有白化病基因的可能性为 。

    （3）某同学从表中的情况总结出母亲患白化病，子女一定会患白化病，你认为 （对或错）；父母双方都带有白化病基因，子女就可能患白化病，你认为 （对或错）。

    （4）如果3号家庭再生第二个孩子，患白化病的可能性为 ；2号家庭第二个孩子的基因组成为 ，如果他与基因组成为AA的女子结婚，他们的后代中患白化病的可能性为 。

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（四川自贡卷）生物（解析版） 题型：选择题

    尼泊尔地震后，防疫人员将动物尸体集中焚烧或掩埋，这种做法属于传染病预防措施中的

    A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 清除病原体

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（四川自贡卷）生物（解析版） 题型：选择题

    血液是人体内流动的组织，下面不属于血液功能的是

    A．运输作用 B．分泌作用 C．防御作用 D．保护作用

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（山东威海卷）生物（解析版） 题型：探究题

    （5分）雨后，小军看到一位爷爷在花园给花“浇水”，不禁好奇地问：“爷爷，刚下过雨，怎么还给花浇水？”爷爷笑道：“我不是在给花浇水，是用水冲掉叶片上的泥土，这样有利于花的生长。”“为什么冲掉叶片上的泥土有利于花的生长？”针对这个问题，小军进行了如下探究。

    （1）根据学过的知识：“气孔是气体进出叶片的通道”、“植物的某些生理作用有气体进出叶片”，小军作出了假设。他作出的假设应是_________。

    （2）为验证假设，小军设计了一个实验装置，如右图所示。A、B分别表示套在两个叶片上干燥透明的塑料袋，塑料袋的袋口扎紧。分析此装置可知，小军设计的实验的变量是_________。

    （3）小军先进行了如下实验：将实验装置放在光下一段时间，结果A内干燥，B内出现了一些小水珠。由此可知，气孔堵塞会影响植物的_________作用。

    （4）随后，小军想通过实验验证“气孔堵塞会影响植物的光合作用”，于是设计了如下实验：另取一个相同的实验装置，用燃烧的蜡烛耗尽A、B中的氧气，并迅速扎紧袋口，把实验装置放在阳光下。6小时后，将A、B内的气体分别通入澄清的石灰水中。预期的实验结果是：_________内的气体使石灰水变浑浊。

    （5）小军还想进一步通过实验验证“气孔堵塞会影响植物的呼吸作用”，于是又进行了如下实验：另取一个相同的实验装置，打开A、B袋口，将两支点着的卫生香分别迅速伸进袋内。小军的预期的实验结果是：A内的卫生香继续燃烧，B内的卫生香熄灭。但实际上却是：A、B内的卫生均继续燃烧。要得到预期的实验结果，应增加的实验步骤是：_________。

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