科目:初中生物 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 生物 八年级下册 (人教版) 银版 人教版 题型:022
下列各图表示植物的一些繁殖方式,据图回答:
(1)A、B、C所示的生殖方式,叫________,这样做的目的是________。
(2)图C的生殖方式,确切地叫________,能否成活的关键是________是否紧密地结合在一起。
(3)假若一棵树最矮的枝条距地面1.5米高,请你设计一个用图B繁殖的方案(答出要点即可)________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
(10分)下列各图表示植物的一些繁殖方式,请据图回答:
(1)A、B、C所表示的繁殖方式分别是_____________,它们都属于哪种生殖方式?________________;这种生殖方式的优点是____________________。
(2)图C的生殖方式成活的关键是_____________________________。
(3)假设一棵树最矮的枝条距离地面1.5米,请你设计一个利用A方式来繁殖的方案。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2016届四川富顺县骑龙学区初一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列各图表示一个食物链中消费者和生活者的比例关系,每个图的最下面一层表示生产者。能正确表示“植物→昆虫→青蛙→蛇”之间的比例关系的是( )
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com