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    【题目】生物圈是所有生物的家。它的范围包括( )

    A. 大气圈、水圈、岩石圈

    B. 大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层

    C. 大气圈的下层、水圈、岩石圈

    D. 大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈

    【答案】B

    【解析】生物圈是人类和其它生物生存的家园，它包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面，其中在水圈中几乎到处都有生物，但是大多数生物生活在水面以下150以内的水层中，可见B符合题意。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某夫妇体细胞染色体组成示意图，请据图回答：

    （1）根据染色体组成可以判断，甲为_____（填“男”或“女”）性的染色体组成．

    （2）从乙图可以看出此细胞中共有_____条染色体，乙图产生每个生殖细胞中含有_____条染色体，其组成为_____或_____．

    （3）如果这对夫妇都是双眼皮，却生了一个单眼皮的孩子，双眼皮是_____性状．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是

    A．有口无肛门 B．有小肠大肠

    C．有口有肛门 D．有肛门无口

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体某免疫过程的部分示意图，下列相关叙述错误的是（ ）

    A. 该图是特异性免疫过程，细胞甲为淋巴细胞

    B. 注射的疫苗属于抗原，所以注射不合格的疫苗具有很大的危险性

    C. 该抗体能够增强机体的免疫能力，抵御各种病原体的侵染

    D. 细胞乙为吞噬细胞，在特异性免疫和非特异性免疫中都能发挥作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面以“缩手反射”和“听到铃声进教室”两个反射为例，分析反射弧与神经系统组成之间的关系，请据图回答下列问题：

    (1)“缩手反射”反射弧中的传入神经和传出神经都属于[　　]__________；“听到铃声进教室”反射弧中的传入神经属于[　　]____________。

    (2)上述两类神经共同构成了[　　]________________；控制“缩手反射”和“听到铃声进教室”两个反射的神经中枢都位于[　　]____________________________中。

    (3)神经系统通过许许多多的反射弧，以神经冲动的形式传递和处理__________，调节人体的各项生命活动。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】昆虫是动物界中种类最多、数量最大的一个动物类群，它属于（）

    A．环节动物 B．节肢动物 C．棘皮动物 D．爬行动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在陆地生态系统中，生物种类多，结构复杂，自动调节能力强的是( )

    A. 草原生态系统 B. 沙漠生态系统 C. 森林生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不属于变态叶的是（ ）

    A．猪笼草的捕虫叶 B．仙人掌的叶刺

    C．豌豆的叶卷须 D．甘薯

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图示草原生态系统中各生物之间的关系，请分析：

    （1）该生态系统中的生产者是_____，它们能够通过_____作用制造有机物．图中没有画出的_____属于分解者．

    （2）该生态系统中的兔和草、鹰与田鼠的关系是_____关系，正是由于这种关系的存在，生态系统内部形成了_____，它们彼此交错又会形成_____．

    （3）如果该生态系统受到某种难以分解和排出的有毒物质DDT的污染，则_____ 的体内污染物含量最高，原因是DDT_____．

    （4）这说明生态系统具有_____能力，但是这种能力是有_____的，如果超过这种限度，生态系统就会被破坏．

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