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【题目】某些细菌会引起人患肺炎,下面是这些细菌从外界到达发病部位的主要旅程,其中描述正确的是

A气管支气管

B口腔食道支气管

C气管支气管

D支气管气管

【答案】C

【解析】

试题分析呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,鼻腔位于呼吸道的起始端,其中有鼻毛可以阻挡灰尘,黏液可以粘住灰尘,对空气有清洁作用;鼻黏膜中有丰富的毛细血管,可以温暖空气,鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气;某人得了急性支气管炎,那么病毒到达发病部位的路线正确的是鼻气管支气管,进入肺就是肺炎

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察根尖的结构模式图,分析它的组织构成。

(1) A 所处的部位是成熟区,属于__________组织,能够运输水分、无机盐和有机养料。

(2) B所处的部位是__________是分生组织,具有分裂能力,产生新细胞。

(3) D所处的部位是伸长区,属于薄壁组织,具有储藏________的作用。

(4) E根冠,有保护作用,是_____________组织。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】孔雀开屏属于

A.求偶 B.交配 C.孵卵 D.育雏

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体血液循环模式图,请据图回答:

(1)心脏主要由_________组织构成,是血液循环的________器官,图中的4是心脏的_________,壁最厚。

(2)在血液流动过程中,为防止血液倒流,在心房与心室之间有______________,心室与动脉之间有______________,静脉中还具有________________

(3)血液循环分为__________和肺循环两条途径。

(4)血管5是___________,内流的是__________血,血管6是_________内流的是____________血,因为肺是______________的场所。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】分析如图所示实验:甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水.在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开。在呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松开。

(1)一段时间后,可看到_____瓶中的石灰水明显变浑浊,说明人体呼出的气体中含有较多的_____

(2)本实验设置甲、乙两瓶,形成了一组__实验。

(3)人体吸入的气体,在肺部和血液之间进行气体交换,肺泡中的____进入血液,血液中的二氧化碳进入肺泡。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是

A.雌雄同体,体内受精,体内发育 B.雌雄同体,体外受精,体外发育

C.雌雄异体,体内受精,水中发育 D.雌雄异体,体外受精,水中发育

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】王维同学的饮食习惯不好,常吃肉类食品,不吃蔬菜和水果,结果导致他的牙龈经常出血, 原因是该同学的体内缺乏

A维生素C B维生素B C维生素A D维生素D

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图五种植物是大家常见的植物,请据图回答下列问题:

(1)上述植物中能产生种子的是_____,不能产生种子的是__________。(用字母表示)

(2)A和C的区别是________________________

(3)把上述五种植物按照结构由简单到复杂的顺序排列________

(4)具有根、茎、叶分化的植物是____,在自然界中种类最多、分布最广的植物是_____所属的类群。(用字母表示)

(5)可以作为监测空气污染的指示植物是_____。(用字母表示类群)

(6)请依次列举一种与A、B、C相对应的其他常见植物______________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列生物中,属于单细胞生物的是(

A.银耳 B.金针菇 C.蘑菇 D.酵母菌

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