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    【题目】如下图所示，在载玻片上滴两滴草履虫培养液，用解剖针使两滴培养液连通。在载玻片右侧培养液的边缘放一小粒食盐，用放大镜观察发现右侧培养液中的草履虫游向左侧培养液中，这一现象体现出生物所具有的特征是 （ ）

    A. 生物的生活需要营养 B. 生物能进行呼吸

    C. 生物能排出体内产生的废物 D. 生物能对外界刺激作出反应

    【答案】D

    【解析】

    生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养；2、生物能够进行呼吸；3、生物能排出体内产生的废物；4、生物能够对外界刺激作出反应；5、生物能够生长和繁殖；6、除病毒外，生物都是由细胞构成的，据此解答。

    在载玻片上滴两滴草履虫培养液，用解剖针使两滴培养液连通。在载玻片右侧培养液的边缘放一小粒食盐，用放大镜观察发现右侧培养液中的草履虫游向左侧培养液中，这一现象说明生物能够对外界刺激作出反应。草履虫具有趋向有利刺激，逃避有害刺激的特性，即应激性，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人口腔上皮细胞和植物的保卫细胞示意图，根据图回答：

    （1）甲、乙两图中，细胞的控制中心分别是__________。（填序号）

    （2）与图乙细胞相比，甲图细胞中没有__________（填名称），不能自己制造有机物。

    （3）成对的保卫细胞围成的空腔称为__________，是蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”。当保卫细胞吸水膨胀时气孔____________，反之则相反。

    （4）在制作上述两种细胞的临时装片时，为保持细胞的正常形态，不能滴加清水而应滴加生理盐水是图_______表示的细胞。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】刘银杏同学在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中发现一些问题，请帮他解决．

    （1）为了把天竺葵叶片中的淀粉运走耗尽，需把天竺葵放在___________中一昼夜．

    （2）将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是为了设置___________实验．这样设置后，该实验中的变量是___________．

    （3）为了让绿叶充分进行光合作用，应将遮好纸片的植物放在___________下几个小时．

    （4）有清水漂洗脱色叶片后，向叶片滴加碘液，是为了检验叶片中是否含有___________． 这个实验的结论是___________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】甲图是桃花的结构模式图，乙图是桃子（果实），请据图回答下列问题：

    （1）花的雌蕊是由甲图中的[③]柱头、[_____]花柱和[⑤]__________构成。

    （2）甲图中①和②所组成的结构是__，①___中的花粉成熟后散发出来落到 ③上的过程叫做传粉.

    （3）传粉后还要经过受精，这一过程是指花粉管中的_____与胚珠里面的卵细胞结合，形成受精卵。

    （4）受精后甲图中的[____]（填序号）发育成整个乙图桃子，其中甲图⑤中的胚珠发育成乙图的[____]（填“A”或“B” ）。

    （5）如果一朵花的雌蕊被虫子咬掉了，还可能结出果实吗？为什么______________________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置，请尝试对他的实验过程进行总结．

    （1）米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷．氨．氢．水蒸气等气体，模拟了________的成分．B和C内的液体相当于________．

    （2）这个实验通过进行火花放电模拟________为其提供能量．

    （3）米勒提出的问题是________ .

    他做出的假设是________ ．

    他得出的结论是________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法正确的是（ ）

    A. 甲是生产者，乙、丙、丁消费者 B. 该食物链可表示为甲←丙←乙←丁

    C. 甲个体内的DDT含量最高 D. 该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图1是某生态系统碳循环和能量流动示意图，图2是该生态系统中某些生物的相对数量关系示意图。请据图分析回答：

    （1）此生态系统中最基本、最关键的生物成分是图1中的[_____]_____，[B]所代表的生物成分所处的营养级是_____。

    （2）图1中能通过呼吸作用分解有机物，释放能量的生物有_____（填字母）。

    （3）生态系统能量流动的特点是单向流动、___。

    （4）若图2表示图1中A、B、C三种生物某一时间的相对数量关系，则乙对应的是图1中的________（填字母）。若乙大量减少，则一段时间内甲的数量变化是_____。

    （5）如果该生态系统受到重金属镉的污染，重金属通过_____传递和积累；则图中_____的体内重金属镉的含量最高。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是种子萌发条件的探究实验示意图，实验结果只有③中的种子萌发，另外三个装置中的种子都没有萌发，据此回答下列问题：

    （1）比较①和③的实验结果，说明了_______是种子萌发需要的必要条件。

    （2）比较②和③的实验结果，说明了_______是种子萌发需要的必要条件。

    （3）比较③和④的实验结果，说明了_______是种子萌发需要的必要条件。

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    【题目】人类的正常生殖过程中，能够发育成后代新个体的是（　　）
    A.精子
    B.卵细胞
    C.受精卵
    D.任意细胞

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