A. | 肺有很强的呼吸能力 | B. | 身体里有气囊能进行呼吸 | ||
C. | 在肺里进行两次气体交换 | D. | 在肺里和气囊里都能进行气体交换 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰岛素分泌不足 | B. | 甲状腺激素分泌不足 | ||
C. | 性激素分泌过少 | D. | 生长激素分泌过少 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 特异性免疫能力降低? | |
B. | 非特异性免疫能力降低? | |
C. | 失血多,白细胞减少,特异性免疫能力降低 | |
D. | 真皮内的血管大部分被破坏,造成免疫力下降? |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 当环境使皮肤温度上升时,温感受器产生冲动,引起温觉 | |
B. | 冷感受器受到使皮肤温度下降的刺激时产生冲动,引起冷觉 | |
C. | 温感受器只对温刺激敏感 | |
D. | 冷感受器有的对温刺激敏感 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 食物通过消化道:口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门 | |
B. | 外界空气进入人体肺部:鼻→喉→咽→气管→支气管→肺 | |
C. | 完成反射活动过程:效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器 | |
D. | 人体肺循环的过程:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房 |
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