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    4．人体内多余的水分，排出到体外的途径有（　　）
    ①皮脂腺  ②汗腺  ③表皮  ④真皮   ⑤肾脏   ⑥肺．
    A．①②③④⑤⑥B．①②⑤⑥C．②⑤⑥D．①②⑤

    分析 人体内的一些代谢终产物排出体外的过程叫做排泄．
    排泄有三条途径：一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出；二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出；三、多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出．

    解答 解：排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程，如二氧化碳、水、无机盐和尿素等．排泄的途径有三条：②汗腺分泌汗液排出皮肤；泌尿系统（主要器官⑤是肾脏）排出尿液；呼吸系统（主要器官是⑥肺）排出二氧化碳和水．
    ①皮脂腺分泌皮脂，③表皮保护作用，④真皮具有保护作用，它们与排泄无关．
    故选：C

    点评 体内的食物残渣或粪便排出体外的过程叫排遗．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    C．利用克隆技术可以快速繁殖具有优良品质的家畜
    D．多莉遗传了代孕母羊一半的遗传信息

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    19．海带细胞内的碘可以高出海水含碘量的许多倍，完成这一任务的就是海带细胞中的（　　）起作用．
    A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．细胞壁

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    9．观察法和实验法是生物学科学探究的基本方法，下列叙述正确的是（　　）
    A．用低倍镜观察时，注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至距装片2厘米处停止
    B．用显微镜观察时，放大倍数越高，视野中细胞数目越少
    C．观察菠菜叶徒手切片时，若视野中出现气泡，原因是遮光器未调好
    D．用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜放在载玻片上展平，再在薄膜上滴一滴清水

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．探究“唾液对淀粉的消化作用”实验设计如图所示，试管均置于37℃水中10分钟，以下说法正确的是（　　）
    A．滴加碘液后，①号试管会变蓝色
    B．②③对照可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”
    C．本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论
    D．①②试管对照，探究“唾液对淀粉的消化作用”

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．是非题：图是三种动物特征比较示意图，交叉部分为共同特征．分析判断下列问题：（正确打“√”，错误打“×”）
    （1）A可表示金鱼、白鲸和家鸽体内都有脊柱．√
    （2）B可表示金鱼和家鸽都是恒温动物．×
    （3）C可表示金鱼和白鲸都生活在水中．√
    （4）D可表示白鲸和家鸽都是卵生．×．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    14．克隆羊“多莉”与提供子宫的绵羊的性状表现相同×．（判断对错）

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