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    如表是某同学设计的实验方案和观察到的实验现象，请分析回答：
    装置甲乙丙丁
    场所日光下日光下黑暗中黑暗中
    温度23℃23℃23℃23℃
    吸水纸干湿状态潮湿干燥潮湿干燥
    数日后种子的发芽情况全部发芽没有发芽全部发芽没有发芽
    （1）根据实验可得出种子发芽所需要的条件是________．若继续培养，几周后幼苗生长较好的是________．
    （2）要证明“光对种子发芽是否有影响”，在实验设计上可选用________作为一组对照实验．
    （3）把萌发的大豆种子种植后会长成一棵新的大豆植株，即所谓“种豆得豆，种瓜得瓜”．生物这种性状的遗传是由细胞内的________控制的．发育成大豆植株根的是胚的________，茎和叶是由胚的________发育成的．
    （4）种子萌发的自身条件是：胚是________的、________的，有供胚发育所需要的________．

    解：该实验为了探究种子萌发的条件，所以在设计对照实验时，要保证实验有唯一变量．
    （1）甲与乙，丙与丁两组对照实验的为唯一变量分别是水，因此可以探究种子的萌发需要水，通过表格可以看出有水的种子甲和丙都萌发了，可得出种子发芽所需要的条件是水；甲与丙唯一的变量是光，因此可以探究种子的萌发需要光，从表格中可以看出甲和丙都萌发了，故可以得出种子的萌发于光无关．根据实验可得出种子发芽所需要的条件是水．植物进行光合作用需要光，在光下进行光合作用制造有机物，正常生长，没光，不能进行光合作用，生长不良，时间过长会导致死亡．因此若继续培养，几周后幼苗生长较好的是甲．
    （2）要证明“光对种子发芽是否有影响”，在实验设计上可选用甲与丙．因为甲与丙唯一的变量是光，因此可以探究种子的萌发需要光，从表格中可以看出甲和丙都萌发了，故可以得出种子的萌发于光无关．
    （3）“种豆得豆，种瓜得瓜”．是遗传现象．生物遗传下去的是控制性状的基因，遗传现象的物质基础是基因，细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质是染色体．由DNA和蛋白质组成的．DNA是细胞核中储存遗传信息的物质，基因是决定生物性状的DNA片段．因此把萌发的大豆种子种植后会长成一棵新的大豆植株，即所谓“种豆得豆，种瓜得瓜”．生物这种性状的遗传是由细胞内的遗传物质控制的．当种子萌发时，首先要吸水，子叶或胚乳的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，随后胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶．因此，发育成大豆植株根的是胚的胚根，茎和叶是由胚的胚芽发育成的．
    （4）种子萌发的自身条件是：胚是完整的、活的，有供胚发育所需要的营养物质．
    故答案为：
    （1）水；甲；
    （2）甲、丙；
    （3）遗传物质；胚根；胚芽；
    （4）完整；活；营养物质．
    分析：本题探究种子萌发的条件和萌发过程，道种子萌发的外界条件为充足的空气，适量的水分，适宜的温度．
    点评：注意本题通过对种子萌发的外界条件的探究实验考查学生对于对照实验的理解．变量的唯一性是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图所示，在载玻片上滴三种液体，甲为高浓度的盐水，乙为草履虫及其培养液，丙是清水．用解剖针先将甲乙两滴沟通，观察后再将乙和丙两滴沟通．
    （1）草履虫的反应依次是________．
    A．大多先向甲移动，而后陆续向乙移动
    B．大多留在乙，而后陆续向甲移动
    C．留在乙，后向丙移动
    D．先向甲移动，后向丙移动
    （2）请你解释观察到的现象：________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于自然选择与人工选择的主要区别中不正确的是


    1. A.
      人工选择速度较快
    2. B.
      自然选择进行十分缓慢
    3. C.
      人工选择的结果是促进生物进化
    4. D.
      自然选择是各种环境起作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图是某生态系统中的食物网简图．请据图回答有关问题：
    （1）该食物网由________条食物链组成．写出其中最长的一条食物链________．
    （2）该食物网中，如果鹰的数量大量减少，鼠的数量就会大量增加，则在短时间内草的生物量会________（填“增加”或“减少”）．
    （3）该食物网中，鹰与蛇的种间关系是________．
    （4）在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中的各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的．这说明生态系统具有________能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    请阅读资料后回答问题．
    在某地生活着几种鸟．鹰就是其中一种，它的脖子较短，能捕食刚孵出不久的其它鸟的幼鸟；而鹅不捕食这些幼鸟，它的脖子较长．当刚刚孵出的幼鸟看到任何鸟类的影子时，它们就马上将身体蜷缩起来．随着幼鸟逐渐长大，当它们看到鹰的影子时仍然会将身体蜷缩起来，但它们看到鹅的影子时却不再蜷缩．

    （1）刚刚孵出的幼鸟看到任何鸟类的影子时，它们就马上将身体蜷缩起来．幼鸟的这种行为从获得途径上看属于________行为，这种行为是由________决定的．
    （2）请你预测一下，当看到上图A、B两种鸟的影子时，稍大一些的幼鸟将有怎样的行为？这种行为说明了什么问题？请试着解释．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    科学家们把从鲍鱼精子中提取出的生长激素基因，转入一种细菌体内，从而生产出大量的，将这些激素用于促进贝类的生长，使养殖产量大大提高．这种新生物技术是


    1. A.
      组织培养
    2. B.
      转基因
    3. C.
      克隆
    4. D.
      胚胎移植

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图是草原生态系统的食物网示意图，请据图回答：
    （1）该生态系统的生产者是________，直接以植物为食的消费者是________（任填一种），分解者是________．
    （2）该食物网有________条食物链，任意写出其中的一条食物链为________．
    （3）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在短期内会________．
    （4）如果这个生态系统被有毒物质污染了，有毒物质会通过食物链不断积累，最后体内有毒物质最多的生物是________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    阿尔卑斯狒狒等级社会中的首领是


    1. A.
      一个最占优势的雄狒狒
    2. B.
      一个最占优势的雌狒狒
    3. C.
      一个幼狒狒
    4. D.
      一个下级雄狒狒

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    消化系统是由________和消化腺组成的．________是最大的消化腺．

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