【题目】与吸入的气体相比较,人体呼出的气体中总是氧气的含量减少,二氧化碳含量增加,其根本原因是( )
A.肺泡内的气体交换
B.气体在血液中的运输
C.气体在组织细胞间的气体交换
D.组织细胞氧化分解有机物,消耗氧气,产生二氧化碳
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列各项中不属于反射的是( )
A.食虫鸟见到黄蜂不敢吃
B.熟睡的人被蚊子叮咬会动一动
C.精彩的哑剧表演引来人们的热烈掌声
D.含羞草受到振动叶片并拢,叶柄下垂
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是花的结构示意图,据图回答下列问题:
(1)该图所示的花为_________性花,原因是________________。
(2)花粉是在[ ] 中产生的,花粉粒落在柱头上之后,在黏液的刺激下萌发出花粉管并穿过花柱,直达_______,花粉管中的________进入胚珠和_________结合成受精卵。
(3)受精完成后,[ ]_________将发育成种子;[ ]_________将发育成果实;______将发育成果皮;_______将发育成种皮。胚是由_______发育成的
(4)当摘除了一朵花的某个部分后,这朵花就不会再发育成果实,这个部分是:
A.雄蕊 B.雌蕊 C.花粉 D.花瓣
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了探究叶片是否是植物完成蒸腾作用的主要器官,某研究小组的同学,设计了如下实验方案.
首先,从一株阔叶植物上,剪下大体相同的两个枝条,将一个枝条插入A试管中,将另一枝条上叶片全部剪去,并在切口处涂上凡士林后插入B试管中,在两个相同试管中加入等量的清水,并在水面上滴少许植物油,然后,用透明塑料袋分别套在两个试管上,扎紧塑料袋口.(见图)
将上述A.B两套装置放在有阳光.温暖的地方,数小时后,观察发生的现象.试问:
(1)该实验小组设置B装置的目的是:
(2)在两个试管内的水面上滴少许植物油的目的是:
(3)若要探究光照对植物蒸腾作用的影响,可在以上实验方案的基础上,做怎样的改进?
A.增加一个与装置A完全相同的实验装置C
B.只是将装置C置于温暖、黑暗的地方;
C.数小时后,观察比较A.C装置的实验现象。
(4)你认为该实验中有几个变量因素? 这个变量因素是什么?
(5)在实验中,你能看到什么现象发生?
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有关绿色植物光合作用的叙述,正确的是( )
A.光合作用原料是氧气和水
B.制造有机物必须有光
C.叶绿体只是生产有机物的车间
D.光合作用只能制造淀粉
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com