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    7．我国为保护斑头雁、棕头鸥所采取的措施是（　　）
    A．迁地保护B．就地保护
    C．加强教育和法制管理D．以上都不是

    分析 保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等．就地保护即建立自然保护区，把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最为有效的措施．

    解答 解：就地保护是指为了保护生物多样性，把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理．就地保护的对象，主要包括有代表性的自然生态系统和珍稀濒危动植物的天然集中分布区等．就地保护主要指建立自然保护区．为了保护斑头雁、棕头鸥等鸟类建立了青海湖鸟岛自然保护区．
    故：B

    点评 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．泡菜的制作工艺，是我国悠久的饮食文化遗产之一．同学们可能看过家长制作泡菜（或者还亲自制作过泡菜），在自制泡菜时：
    （1）你认为主要是乳酸菌在起作用．
    （2）将泡菜坛密封起来的目的是：造成缺氧环境，利于乳酸菌生存，也可以控制杂菌繁殖．
    （3）泡菜配料中为什么要加入相当数量的白砂糖？提供营养．
    （4）你观察过你家里的泡菜坛吗？有时可能泡菜坛里会出现一些白色的东西，你认为这是什么原因造成的？密封不好，坛内剩下的空间太多等原因，造成杂菌繁殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．人体的甲状腺位于（　　）
    A．颈前部，喉和气管的两侧B．颈的两侧
    C．颈后部，喉和气管的两侧D．口腔后壁的两侧

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    15．下列哪一过程与发酵无关？（　　）
    A．果酒暴露在空气中变酸B．水果放久了有酒味
    C．加工食糖D．青菜的盐渍

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    2．下列关于动物形态结构特点的叙述，错误的是（　　）
    A．鲫鱼身体呈流线形是其对水生生活的适应
    B．具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征
    C．身体分头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特点
    D．身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和水螅的共同特点

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．设计实验
    修正液是同学们常用的一种文具，打开盖后，有刺激性的气味．我们不禁要问：修正液对人体有伤害吗？请你设计一个实验，对这个问题进行探讨．
    （实验材料：修正液小白鼠6只老鼠的食物--米饭可关小白鼠的笼子）
    （1）提出问题：修正液对小白鼠的身体有危害吗？
    （2）作出假设：修正液会对动物（或小白鼠）有伤害
    （3）设计方案：①取两份米饭，其中一份拌有修正液，另一份，分别放人两个笼子中；②将6只小白鼠分成两组，每组3只，分别放人以上的两个笼子中；③观察6只老鼠进食的情况．
    （4）你觉得可能出现的现象：由于吃了拌有修正液食物的小白鼠出现类似中毒的症状，而吃没有拌有修正液食物的小白鼠正常
    （5）你的结论是：修正液会危害小白鼠（或动物）的健康．．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．血液是由血浆和血细胞组成，血浆中绝大部分是水，还有无机盐，蛋白质，氨基酸等；血浆有运载血细胞，运输养料和废物的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．肺结核是一种传染性较强的疾病，其病原体是（　　）
    A．HIVB．结核病毒C．大肠杆菌D．结核杆菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．将下列症状与相关的病变位置用线连起来．

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