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使用一次性输液器,可有效避免因输液导致的疾病传播.该项措施属于(  )
A.控制传染源B.切断传播途径
C.保护易感人群D.以上三项都不对
传染病包括三个基本环节:传染源、传播途径和易感人群.传染病流行的时候,切断三个基本环节中的任何一个环节,传染病的流行即可终止.我们预防传染病的各种措施,都是分别针对三个基本环节中的某个环节的.针对传染病流行的三个基本环节,预防传染病的一般措施可分为:控制传染源、切断传播途径、保护易感者.因此,输液器、注射器容易沾染病菌、病毒带传给易感人群,属于传染病的传播途径,而使用一次性的输液器、注射器可以避免病菌、病毒的传播,属于预防传染病的切断传播途径.
故选:B
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2007?临沂)使用一次性输液器,可有效避免因输液导致的疾病传播.该项措施属于(  )

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科目:初中生物 来源:2012年山东省济宁市梁山中学中考生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题

使用一次性输液器,可有效避免因输液导致的疾病传播.该项措施属于( )
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.以上三项都不对

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科目:初中生物 来源:2013年山东省济宁市中考生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题

使用一次性输液器,可有效避免因输液导致的疾病传播.该项措施属于( )
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.以上三项都不对

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科目:初中生物 来源:2011年湖北省十堰市中考生物模拟试卷(一)(解析版) 题型:选择题

使用一次性输液器,可有效避免因输液导致的疾病传播.该项措施属于( )
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.以上三项都不对

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科目:初中生物 来源:2010年初中学业质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题

使用一次性输液器,可有效避免因输液导致的疾病传播.该项措施属于( )
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.以上三项都不对

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