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观察图,阴影部分表示四种动物的某一共同点,这共同点是(  )
A、有翅B、农业害虫C、完全变态发育D、身体分为头、胸、腹三部分
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

这个实验探究的问题是(  )
A、鱼鳍与运动的关系B、鱼的侧线与运动的关系C、鱼的体型与呼吸的关系D、鱼鳞与呼吸的关系

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科目:初中生物 来源: 题型:

2009年12月19日中央电视台报道:为庆贺澳门回归祖国十周年,国家主席胡锦涛宣布中央政府向澳门特区赠送一对大熊猫.下列不属于大熊猫主要特征的是(  )
A、用肺呼吸B、胎生哺乳C、牙齿分化D、变温动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

昆虫分布广,活动范围大,主要原因是昆虫有(  )
A、足B、外骨骼C、触角D、翅

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科目:初中生物 来源: 题型:

菜青虫在菜粉蝶一生中所处的时期及所属的动物类群是(  )
A、幼虫、环节动物B、幼虫、节肢动物C、成虫、环节动物D、成虫、节肢动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

蜥蜴只靠肺的呼吸作用就能满足整个身体对氧气的需要,这主要是因为(  )
A、皮肤干燥且粗糙,表面覆盖无数角质细鳞B、不进行剧烈活动,需氧量少C、大气中氧气充足,能满足肺的气体交换D、肺泡数目多,氧气与二氧化碳交换能力强

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物及其气体交换部位搭配正确的是(  )
①蚯蚓-体壁  ②鲫鱼-鳃  ③家鸽-肺和气囊  ④青蛙-鳃和皮肤  ⑤家兔-肺.
A、①②⑤B、①③⑤C、②③⑤D、①②④

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科目:初中生物 来源: 题型:

探究:蚯蚓在什么样的物体表面爬得快?(光滑的玻璃还是毛玻璃上)
(1)提出的探究问题:
 

(2)提出的假设:
 

(3)设计的实验方案是
 

(4)得到的实验结果是
 

(5)分析和交流实验结果,得出实验结论是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

脊椎动物运动系统的组成包括(  )
A、骨、骨连接、关节B、骨、骨连接、骨骼肌C、骨、骨连接、骨骼D、骨、骨骼、骨骼肌

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