A、蜜蜂的群体 |
B、蚂蚁的群体 |
C、白蚁的群体 |
D、饲养的鸡群 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、左侧向上移动 |
B、右侧向上移动 |
C、仍然处于平衡状态 |
D、不能判断 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、AA、aa、Aa |
B、Aa、Aa、AA |
C、Aa、Aa、aa |
D、Aa、Aa、AA |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、能分解环境中的有机物、净化污水 |
B、能分解环境中的有机物、增加物质循环的速度 |
C、能分解环境中的有机物、净化污水,能利用产生物质发电 |
D、由于细菌个体微小,所以其作用是微不足道的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、恢复正常的生命活动 |
B、在几天后死亡 |
C、马上死亡 |
D、活着,但不再分裂产生新变形虫 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、不捕杀任何有益的动物 |
B、大力捕杀虎、豹、狼等猛兽 |
C、尽力减少人为破坏 |
D、加强对各种自然资源的保护 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、营养组织 | B、保护组织 |
C、分生组织 | D、神经组织 |
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