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如图是人体的关节模式图,根据图,请回答下列问题:
(1)运动系统主要是由
 
 
 
组成的.
(2)脱臼是许多人都曾经有过的经历,脱臼是指[
 
]
 
从[
 
]
 
中脱落出来的现象.
(3)当我们做运动时,[
 
]
 
中的液体能减少两骨之间的摩擦,[
 
]
 
可以缓冲两骨之间的撞击力.
(4)把两块骨牢固联系在一起的是[
 
]
 
考点:关节的基本结构和功能
专题:
分析:关节的结构示意图中,各部分的名称是:1关节头、2关节软骨、3关节窝、4关节囊、5关节腔.
解答:解:(1)脊椎动物的运动系统由骨、骨连接、和骨骼肌组成.一个动作的完成总是由骨骼肌、骨、关节相互配合活动,在神经系统的支配和其他系统的辅助下共同完成的.
(2)脱臼:1关节头从3关节窝滑脱出来的现象,是由于进行体育运动或从事体力劳动,因用力过猛或不慎摔倒所致.
(3)5关节腔中有滑液,起到润滑骨的作用,能减少运动时骨与骨之间的摩擦,2关节软骨光滑而又有弹性,可以缓冲两骨之间的撞击力.使关节灵活.
(4)4关节囊为结缔组织,致密坚韧,把两块骨牢固联系在一起的,有加固作用,使关节牢固.
故答案为:(1)骨;骨连结;骨骼肌;      
(2)[1]关节头;[3]关节窝;
(3)[5]关节腔;[2]关节软骨;  
(4)[4]关节囊.
点评:解答此类题目的关键是掌握关节的结构功能和脱臼.关节具有两个特性:一是牢固性,二是灵活性.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列对于科学观察的认识,错误的是(  )
A、观察可以借助仪器和工具
B、边观察边思考
C、观察要全面、细致
D、只要看就行了

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科目:初中生物 来源: 题型:

多细胞藻类整个身体都浸没在水中,几乎全身都可以从环境中吸收
 
 
,也能进行光合作用,但没有专门的吸收和运输养料以及进行光合作用的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据体内脊柱的有无,动物可以分为两大类,一类是
 
动物,如鲫鱼、海豚;另一类是
 
动物,如蚯蚓等.

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科目:初中生物 来源: 题型:

目前,有1000多种脊椎动物受到威胁或濒于灭绝,造成野生动物濒危或绝灭的主要原因是(  )
A、森林大量砍伐
B、过度捕捞
C、浅海滩涂的破坏
D、包括以上三者

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是眼球的结构示意图,据图回答.
(1)若沉溺与上网或长时间近距离看书写字,容易使眼球前后径过长,导致远处物体折射形成的物像落在
 
的前方,形成近视.近视可以戴
 
镜矫正.
(2)足球守门员注视着从远处向他飞来的足球时,他眼球中晶状体曲度变化是
 

(3)汽车司机看见红灯将车停下,这属于
 
反射.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关人体激素调节的叙述中,最为科学的是(  )
A、如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症
B、食用加碘食盐,可以有效预防地方性甲状腺肿
C、如果成年人甲状腺激素分泌过多会患巨人症
D、如果长期生活在缺碘环境中易患肢端肥大症

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科目:初中生物 来源: 题型:

枝条是由幼嫩的茎、叶和
 
组成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列成语中,属于生物影响环境的是(  )
A、风声鹤唳
B、螳螂捕蝉,黄雀在后
C、不入虎穴,焉得虎子
D、千里之堤,溃于蚁穴

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