躯体运动的形成是由 为杠杆, 为支点、 为动力形成的。
骨骼;关节;骨骼肌收缩
【解析】
试题分析:骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。例如,屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌收缩起动力作用。
考点:骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生
科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东始兴县墨江中学初二上期中考试生物(解析版) 题型:填空题
在一片农作物试验区,有下列一些动物:蛇、虫、猫头鹰、青蛙。请根据食物关系写一条食物链:__________________________________________(2分)
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东揭西张武帮中学初二上期中考试生物(解析版) 题型:选择题
下列营寄生生活的微生物是( )
A、病毒 B、乳酸菌 C、硫化菌 D、蓝藻
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东揭西张武帮中学初二上期中考试生物(解析版) 题型:选择题
人体屈肘,肱二头肌和肱三头肌分别是( )
A、收缩、收缩 B、收缩、舒张
C、舒张、收缩 D、舒张、舒张
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东省初三上期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(9分)下面四图是关于光合作用与呼吸作用部分实验示意图。请回答(在“[ ]”内填图序号,在横线“ ”上填文字):
(1)用来验证绿色植物在光下释放氧气实验的图是[ ],用于检验氧气是否产生的材料是 ,如果有氧气产生,则会出现 现象。
(2)用来证明萌发种子呼吸作用吸收氧气实验的图是[ ],用于检验氧气是否被吸收的材是 。
(3)验证光合作用需要吸收二氧化碳实验的图是[ ],实验中用氢氧化钠吸收二氧化碳,目的是设置 。
(4)请把图4中,瓶内所发生的生理作用补充完整。
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东省初三上期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
在人体内分布最广的组织是( )
A.结缔组织 B.上皮组织
C.营养组织 D.神经组织
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年甘肃省初二上期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答:
(1)图中A具有很强的飞行能力,我们在探究“鸟适于飞行的特点”时会发现:鸟的体形呈流线型,前肢变成 ;鸟的飞行生活需要大量的能量,所以鸟的食量很大;鸟的身体里有发达的 与肺相通,起到辅助呼吸的作用。
(2)图中B生活在水中,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳。
(3)图中C幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用 辅助呼吸。
(4)图中D体表覆盖角质的鳞片,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,属于 动物。
(5)图中E的生殖发育特点是 ; 。
(6)以上五种动物中,有两种体温不会随环境温度的变化而变化,是恒温动物,它们是(填代码) 。
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年甘肃省白银市初三上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物体结构和功能的基本单位是( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
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