每一个种里只有 种生物,同 生物的亲缘关系最密切。
科目:初中生物 来源:2014-2015学年广东省九年级期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
给刚出生的婴儿接种卡介苗来预防结核病的方法中,卡介苗属于
A.抗原 B.抗体 C.溶菌酶 D.抗生素
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年四川攀枝花第二初级中学八年级上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
.蛔虫最发达的器官是( )
A.运动器官 B.感觉器官 C.消化器官 D.生殖器官
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年四川攀枝花第二初级中学八年级上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列几种动物群体中,不具社会行为的是
A.蜜蜂的群体 B.蚂蚁的群体 C.白蚁的群体 D.小河中的一群鱼
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年四川攀枝花市八年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是一个典型的细菌结构模式图,(6分)
(1)填出各结构的名称:
A是____________,B是_________________ ,D是_________________
(2)细菌不含 ,大多数细菌只能利用现成的 生活,并把它分解为简单的 。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年四川攀枝花市八年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
长白山自然保护区最主要的保护对象是( )
A.东北虎 B.华南虎 C.温带森林生态系统 D.寒带森林生态系统
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年四川攀枝花市八年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
细菌的繁殖方式是:( )
A、孢子生殖 B、出芽生殖 C、有性生殖 D、分裂生殖
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年广东省七年级期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(6分)植物的营养器官根、茎、叶的基本功能是维持植物的生命。那么,根、茎、叶在维持植物的生命方面分别发挥着怎样的作用?它们之间的关系又是怎样的呢?请根据下面的漫画回答问题:
⑴ 叶说:“没有我,你们都会饿死。”,说的是叶具有 的功能,完成这一功能的场所是细胞里的 。
⑵ 根说:“我要是不工作,你们都会渴死。”,说的是根具有 的功能,这一功能主要是由根尖的 完成的。
⑶ 萎蔫的叶:“快给我水!我渴死了。”说的是茎具有运输 的功能,运输的方向是 的。
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