精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
人在呼吸过程中,当肋骨间的肌肉和膈肌
 
时,膈的顶部
 
(填“上升”或“下降”),胸腔容积扩大,肺内气压
 
,于是气体被吸入.当肋骨间的肌肉和膈肌
 
时,膈的顶部
 
(填“上升”或“下降”),胸腔容积缩小,肺内气压增大,于是气体被排出.
考点:肺与外界气体的交换
专题:
分析:呼吸运动的结果实现了肺与外界环境的气体交换.据此解答.
解答:解:平静吸气时,呼吸肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓容积增大,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界气压,外界气体进入肺,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动.
故答案为:收缩;下降; 变小;舒张;上升.
点评:胸廓有节律的扩大和缩小叫呼吸运动,呼吸运动是呼吸肌收缩和舒张的结果.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

肾小球中的液体是
 
,肾小囊中的液体是
 
,从肾小管流出的液体是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列骨属于上肢骨的是 (  )
A、股骨B、桡骨C、胫骨D、髌骨

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中,不是皮肤附属物的是(  )
A、皮脂腺和汗腺B、毛发
C、指(趾)甲D、生发层

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

大多数生物的遗传信息储存在染色体的
 
分子中,该分子有遗传效应的片段叫
 
,它控制着生物的相对性状.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

春天桃花竞相吐艳,美不胜收,红的似火,粉的如霞,白的像雪.如图为桃花传粉示意图,请据图分析回答:
(1)从花蕊着生情况看,桃花属于
 

(2)桃花开放后,由花瓣组成的色彩鲜艳的部分是
 
.桃花的颜色既有红色,也有粉色和白色,在遗传学上把这些不同的表现类型称为
 

(3)要结出桃子,除图中生理过程之外,还要经历的另一个重要生理过程是
 

(4)桃营养丰富,美味可口,其鲜嫩的果肉主要是由
 
发育来的;果核内的种子是由
 
发育来的.
(5)“早生蜜桃”的果实个大、味甜,要保持这一优良性状,在生产实践中常采用的方法是
 
,此方法确保成功的关键是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图中,图(一)示某淡水生态系统中的一条食物链.生物体内的黑点表示难以被生物分解和排出的某些有毒物质;图(二)示某一时间分别测得该食物链中的各种生物体内所含有机物总量的直方图.请据图回答问题.

(1)图(一)中的(A)为
 
(动物或植物),其细胞内的能量转换器为
 

(2)图(二)中,能够表示食物链中(D)小鱼体内有机物总量的直方图的是
 
;图示的五种生物体内,有毒物质积累最多的是
 
(填字母代号).
(3)图(一)要组成一个完整的生态系统,还需要增加的成分是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

某学习小组想探究消毒剂对细菌生长控制的能力究竟如何,他们进行了如下的实验:
①用手指分别在3个封闭的培养皿(A、B、C)中的无菌营养琼脂上划Z字.
②分别在A、B两个培养皿上滴不同的消毒剂2滴,合上培养皿盖,C培养皿上不滴消毒剂.
③把3个培养皿放在温暖黑暗的地方3天.
请问:
(1)第①步相当于
 

(2)本实验中的对照组是
 
,实验组是
 

(3)把3个培养皿放在温暖黑暗的地方3天后,你预期会出现的现象是
 

(4)结论:
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某草原生态系统中的部分生物,据图分析:
(1)该图中只体现了农田生态系统的两种成分,未画出的成分
 

(2)兔子进行生命活动所需要的能量来自
 
所固定的太阳能.能量的输入、传递、散失过程叫做
 
,与物质循环一起构成了生态系统的两个基本过程.
(3)图中生态系统共有
 
条食物链,请写出其中最长的食物链
 
.与鼠有关系的食物链有
 
条.
(4)如蛇的数量减少,短期内数量增加的生物有
 
,数量减
 

(5)图中所示消费者中青蛙和蜘蛛的关系是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案