【题目】如果人类大量捕杀鹰,草原生态系统将受到严重破坏,这说明
A.生态系统无调节能力
B.生态系统的调节能力是无限的
C.只有绝对禁捕野生动物,生态系统才有调节能力
D.生态系统调节能力是有限的
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为某植物的生殖和发育过程示意图,请根据图回答:
(1)图中植物的生殖方式为_________________,该植物传粉方式属于 _______________ 。
(2)受精作用完成之后,受精卵发育成____,胚珠发育成____,子房发育成______________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图的甲图所示为取5毫升新鲜血液,立即注入盛有5%柠檬酸钠溶液的量筒中,轻轻振荡量筒,静置一段时间后出现的现象;乙图是血涂片在显微镜下的一个视野图.请根据实验的方法步骤和图中所示现象回答:
(1)甲图量筒里放入柠檬酸钠的目的是________。
(2)量筒中2、3 层的细胞总称为________。
(3)乙图中具备细胞核结构的是________。(用图中字母作答)
(4)乙图中的C具有的功能是________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是光合作用的实验装置.实验时先将植物放在暗室中24小时,再用一长条铝箔纸包住其中一叶片的中间部分,放置在阳光下4小时后,取下此叶片用酒精隔水加热,去除叶绿素,清水漂洗后在叶片上滴加数滴碘液,叶片颜色变化正确的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学设计了下图所示的实验装置来验证叶的蒸腾作用。取三支试管,各注入相同体积的清水,分别插入一棵大小相似的枝条,甲、乙装置枝条保留全部叶,丙装置枝条去掉全部叶。在三支试管中各滴入相同量的植物油,然后将甲、丙装置放到35℃环境中,乙装置放到10℃环境中,两小时后观察实验结果。请回答:
(1)该实验可分为两组对照实验,一组是甲和乙,其变量是____,实验结果是甲液面下降较大,可得出的结论是_______________;另一组是甲和丙,其变量是___,实验结果是甲装置液面下降较大,可得出的结论是__________________。
(2)实验过程中,加入植物油的目的是_________________________________。
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