如图所示为豌豆杂交遗传图解,根据图解可以推测,高茎、矮茎分别是( )
A. 显性性状、隐性性状 B. 隐性性状、显性性状
C. 隐性性状、隐性性状 D. 显性性状、显性性状
科目:初中生物 来源:2016-2017学年广西省钦州市七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
既可防治夜盲症,又可防治佝偻病的食物是 ( )
A.胡萝卜 B.含钙食物 C.动物肝脏 D、新鲜蔬菜
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广西省钦州市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是某家族成员的关系图谱.请据图回答:
(1)4的性染色体组成为XY,其中Y染色体来自______(填“1”或“2”)。
(2)假设控制双眼皮的基因(A)为显性,控制单眼皮的基因(a)为隐性.若5和6生来就是双眼皮,9有可能表现为单眼皮吗?______。
(3)若7和8是一对龙风胎,他们属于______(填“直系”或“旁系”)血亲。
(4)7和9属于_________关系,他们携带同一致病基因的可能性较大.请你从优生的角度,说出他们不能结为夫妻的原因:____________________________________________。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广西省钦州市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
家鸽的生殖发育比青蛙的高等之处表现在
①体内受精
②卵生
③体外受精
④卵外有卵壳保护
⑤亲鸟有孵卵、育雏行为
⑥胎生
A.①④⑤ B.①④⑤⑥
C.②③ D.①②④⑤
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广西省钦州市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
控制同一性状的成对的不同基因称为( )。
A. 显性基因 B.隐性基因
C. 等位基因 D.性基因
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年云南省腾冲市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
为了探究甲状腺激素是否能促进蝌蚪的发育,某兴趣小组进行了如下实验:
分析并回答问题:
(1)该实验的假设是_____________________________。
(2)实验的变量是________,其中对照组是___________组,根据实验结果,得出的结论是____________________________。
(3)甲乙两组除实验变量外,所用的蝌蚪种类、生长状况及培养的水质、温度、饵料等条件应_________且适宜。
(4)实验结束后,应该如何处理已发育的青蛙?
___________________________________。
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