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    在生物实验设计中，为了控制变量要设置对照 ，下列几组对照中不合理的是
    A．潮湿与干燥B．光照与黑暗C．室内与室外D．高温与低温
    C

    试题分析：对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．ABD、通过分析可知，潮湿与干燥、光照与黑暗、高温与低温都是唯一的变量，ABD正确；
    C、室内与室外是影响实验的两个不同的因素，C不正确．
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    蜻蜓落在物体上时，仔细观察可以看到它的腹部不停地收缩、舒张。这是蜻蜓（ ）
    A．在进行休息B．在进行呼吸
    C．肌肉疲劳的表现D．在进行消化

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列生物之间的关系属于竞争关系的是（    ）。
    ①老虎吃野猪        ②许多蜜蜂在酿蜜      ③草原上的兔子和羊
    ④田里的水稻和杂草  ⑤蚂蚁搬家            ⑥瓢虫吃蚜虫
    A．①②B．③④C．①⑥D．②⑤

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    诗句“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”中，山寺桃花迟开的主要原因是：
    A．山上的气温比山下的气温低
    B．山上的阳光充足和山风大
    C．山上的气温比山下的气温高
    D．山寺的桃花没有得到好的管理

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    影响生物生存的环境因素有两大类：一类是　　  　　因素，另一类是　　　　　　　因素，如阳光、空气、温度、水。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    据下面提供的图片资料，归纳鸟类动物适于飞翔的特点。(4分)

    (1)体型及体表覆盖物：__________________________；
    (2)前肢及肌肉：_____________________________；
    (3)呼吸方式：___________________________；
    (4)骨骼特点：______________________________；
    (5)消化及其他方面：                           

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    很多昆虫在生长发育过程中有蜕皮现象，这是因为：
    A．昆虫体表的外骨骼能保护和支持内脏
    B．外骨骼可以防止体内水分蒸发
    C．外骨骼非常坚韧
    D．坚韧的外骨骼不能随昆虫的生长而生长

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中，不正确的是           （     ）
    A．身体流线型，前肢变成翼
    B．消化能力强，直肠短可以随时排除粪便
    C．骨骼和肌肉都很轻且薄
    D．有气囊辅助肺呼吸，提高了气体交换的效率

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列诗句中，能体现环境中温度对生物影响的一项是（  ）
    A．种豆南山下，草盛豆苗稀
    B．稻花香里说丰年，听取蛙声一片
    C．春色满园关不住，一枝红杏出墙来
    D．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知

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