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    下列生物体中，仅有一种能量转换器的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：动、植物细胞结构的相同点和不同点
    专题：
    分析：细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所．因此，线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”．叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所．
    解答： 解：叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．植物细胞和动物细胞的区别是动物细胞没有叶绿体．图中的A、B、D是植物，细胞中有叶绿体和线粒体两种能量转换器；而C兔子是动物，体内只有线粒体一种能量转换器，没有叶绿体．
    故选：C
    点评：回答此题要知道细胞中的能量转换器是什么，还要知道动植物细胞的区别．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    涡虫身体三角形的前端背面有两个眼点，其作用是（　　）
    A、形成视觉B、形成听觉
    C、形成嗅觉D、感受光线强弱

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了．这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？
    某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程填写完整．
    （1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？
    （2）作出假设：
     
    ．
    （3）制定并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇．
    观察鼠妇的行为．该实验的变量是
     
    ．如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论？
     
    ．为什么？
     
    ．
    （4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次．结果如下表：
    环境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
    明亮 0只 1只 2只 0只 2只
    阴暗 10只 9只 8只 10只 8只
    为了得出科学的实验结论，还应对上述数据做怎样的处理？
     
    ．从中得出的实验结论是：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察人体口腔上皮细胞时，载玻片上应滴加的是（　　）
    A、生理盐水B、清水
    C、碘液D、唾液

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    离子通道一般都具有选择性，K+通道允许（　　）
    A、K+通过，Na+、Ca2+不通过
    B、K+、Na+通过，Ca2+不通过
    C、K+、Ca2+通过，Na+不通过
    D、K+、Na+、Ca2+通过，Cl-不通过

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物都有
     
    和
     
    特性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列实例中除哪一项外，其余都是生命现象（　　）
    A、海洋中出现的赤潮危害渔业资源
    B、风雨雷电
    C、青蛙到了秋冬季节会掘土冬眠
    D、空气中的二氧化碳浓度达到一定值时，部分植物枯叶死去

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    比较脊椎动物和人的胚胎可以看出，它们在发育初期都很相似，即有
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线出），请你将它补充完整，并回答他所提出的问题．
    实验报告
    实验内容：光对鼠妇生活的影响
    设计方案：
    （一）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块．
    （二）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上厚纸板．这样，在盒里就形成了明亮和黑暗两种环境．
    （三）方法步骤：
    （1）将20只鼠妇放入纸盒中，两侧的中央应该放入数量
     
    的鼠妇，静置2分钟（min）．
    （2）每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次．
    （3）实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目
    环境 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 11min
    明亮 3 2 2 2 2 3 2 2 1 2
    黑暗 17 18 18 18 18 17 18 18 19 18
    （4）结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在
     
    的环境中生活．
    请问：
    ①这个实验的变量是什么？
     
    ．
    ②实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？
     
    ．

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