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生物进化的趋势是

[  ]

A.低等→高等
B.水生→陆生
C.简单→复杂
D.A、B、C都对

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2005?锦州)植物进化的历程是:藻类植物→
苔藓
苔藓
植物→
蕨类
蕨类
植物→种子植物,这也说明生物进化的趋势是从简单到复杂,从水生到陆生,从
低等
低等
高等
高等

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据图中生物进化树回答问题:
(1)写出图中A、B、E、F字母所代表的生物类群名称:
哺乳类
哺乳类
两栖类
两栖类
苔藓植物
苔藓植物
被子植物
被子植物

(2)从图中可以看出生物进化的趋势是:
从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生
从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生

(3)苔藓、蕨类大多生活在阴湿的环境中,是因为:其
受精
受精
过程离不开水.
(4)生物之所以能够进化,是因为自然界的生物普遍存在着
遗传
遗传
变异
变异
现象.生物进化是
自然选择
自然选择
的结果,生物进化的动力是
生存斗争
生存斗争

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?滨州)在植物进化过程中,从原始藻类植物进化到原始种子植物,体现出生物进化的趋势是
①由自养到异养     ②由低等到高等   ③由简单到复杂   ④由水生到陆生(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是我们学过的五种动物,请回答有关问题:

(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为
头部
头部
胸部
胸部
腹部
腹部
三部分,它的体表有
外骨骼
外骨骼
.可以起保护和支持作用,并能防止
体内水分蒸发
体内水分蒸发

(2)上述类群中属于恒温动物的是
D、E
D、E
.(填字母)
(3)D是一种珍稀动物,其身体呈流线型.其中一种独特的呼吸方式与其体内结构
气囊
气囊
有关.比较以B、C、D三种动物呼吸器官的结构,可看出生物进化的趋势是
从水生到陆生
从水生到陆生

(4)E的牙齿有
门齿和臼齿
门齿和臼齿
之分,与其食性相适应,E和D相比,在生殖发育方面的特点是
胎生、哺乳
胎生、哺乳

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列对“生物进化历程”的知识叙述错误的是(  )

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