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    下列哪一种情况下生态系统的自我调节能力强？（　　）
    A、减少捕食者和寄生生物的数量
    B、使生产者和消费者的数量相等
    C、生态系统中生物的种类较少
    D、生态系统中生物的种类繁多
    考点：生态系统具有一定的自我调节能力
    专题：
    分析：根据我们所学的生态平衡的知识可以知道：生态平衡之所以能保持是因为生态系统具有自我调节能力，这种能力与生态系统中生物的数量和种类有关，数量和种类越多，自我调节能力越强．据此可以解答本题．
    解答：解：生态系统自我调节能力与生物的数量和种类有关，数量和种类越多，自我调节能力越强．
    故选：D
    点评：解题的关键是知道生物的种类和数量越多，生态系统的自我调节能力越强．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列反射中属于简单反射的是（　　）
    A、望梅止渴B、排便反射
    C、绕道取食D、读书落泪

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列叙述正确的是（　　）
    A、近亲结婚会导致后代都患遗传病
    B、婚姻法规定直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚
    C、一个乙肝母亲生了一个乙肝孩子，从而确定乙肝为遗传病
    D、一对夫妇生了一个男孩，那么他们再生一个男孩的机会为25%

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    日常食用的黄豆粒是由花中的哪种结构发育而来的？（　　）
    A、子房B、胚珠C、柱头D、花药

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    花的结构有
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是植物细胞与动物细胞示意图，请据此回答问题．
    （1）图
     
    （选填“甲”或“乙”）表示植物细胞，你判断的依据是该细胞具有
     
    结构．
    （2）图中B、C、D是动植物细胞都有的结构，其中B的结构是
     
    ；能控制细胞内外物质的进出并具有保护作用的结构是
     
    ；生物遗传物质DNA主要存在于
     
    中．
    （3）我们人从婴儿到青少年，个子长高了很多，其原因是
     
    的分裂和生长．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示某生态系统中的食物关系，请据此回答下列有关问题．
    （1）请用“生产者”、“消费者”、“分解者”填空．从生态系统的成分看，图中的青草属于
     
    ；兔、鼠、鹰等
    动物属于
     
    ．除了图中表示出的成分外，该生态系统的其他成分还应有
     
    和非生物成分．
    （2）该图中共有
     
    条食物链．请写出图中的任意一条食物链：
     
    ．
    （3）由于长时间干旱，假设该生态系统中的青草全都枯死，
     
    （填写图中的动物名称）的生存最先受到影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    使用显微镜对光时，下列做法不正确的是（　　）
    A、调节细准焦螺旋
    B、一只眼注视目镜
    C、使用较大光圈
    D、使用低倍物镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    多莉的长相与哪一只羊相像（　　）
    A、A羊B、B羊
    C、C羊D、三只都像

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