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【题目】油菜的叶片中,具有运输水、无机盐和有机物的组织是(  )
A.输导组织
B.保护组织
C.营养组织
D.分生组织

【答案】A
【解析】解:保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能.
营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物,植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织.
分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织.输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织.如叶脉、植物体内的丝络等.
故选:A

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示示意图中,图甲为发生在植物体内的某些生理过程示意图,图乙为该植物叶肉细胞的结构示意图,请回答:

(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是(数字表示)
(2)图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的进出植物体的.
(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[A]所释放的能量.其过程表达式为
(4)植物体从土壤中吸收的水分,只有1%~5%参与组成植物体和用于维持生理过程,其余绝大部分的水分都通过过程[]散失掉了.
(5)间作套种、合理密植是为了提高过程[]的效率.从而提高农作物的产量.

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【题目】光合作用吸收二氧化碳的实验中甲乙装置同放在黑暗中一昼夜的目的是

A吸收干净氧气 B吸收干净二氧化碳

C耗尽叶片内的淀粉 DBC两项

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【题目】巴西奥运组委会对散播寨卡(ZIKA)病毒的伊蚊及其滋生场所进行严格消毒处理,此措施是( )

A. 清除病原体 B. 控制传染源

C. 切断传播途径 D. 保护易感人群

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【题目】七年级探究性学习小组的同学在学习了《生物圈中的绿色植物》相关知识后,利用课余时间,用银边天竺葵作实验材料,对“绿色植物进行光合作用”实验作了进一步探究.请根据如图所示,回答下列问题.

(1)请根据图示,写出正确的操作步骤:(用箭头和序号表示).
(2)上述图②操作有误,请改正 . 原因是
(3)步骤①中,A玻璃罩上的水珠来自于 . A,B两装置形成了相互对肌对照,其变量是
(4)进行步骤④和⑤的目的,是为了检验叶片中是否含有 . 滴加碘液后,A叶片变为色.
(5)步骤⑥中,a与b相互对照所得出的结论是
(6)步骤⑦中,一昼夜后试管中沿澄清的石灰水变浑浊,主要原因是
(7)受该实验的启发,在农业生产中,为了提高温室内农作物的产量可采取哪些有效措施?(请答出两条).

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【题目】探究绿色植物的光合作用是否需要二氧化碳的实验中,以下各因素不需要保持一致的是

A二氧化碳的含量 B光照强度

C光照时间 D植物种类

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【题目】在叶片的结构中,含叶绿体最多的细胞是

A海绵组织细胞 B保卫细胞

C栅栏组织细胞 D上表皮细胞

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【题目】分析下表,实验者是为了验证下列哪一条件对种子萌发的影响(  )

组别

玉米种子

温度

水分

空气

基质

20颗

20℃

适量

充足

肥沃土壤

20颗

20℃

适量

充足

贫瘠沙土


A.温度
B.水分
C.空气
D.肥料

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【题目】下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:

(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为三部分,它的体表有 , 可以起保护和支持作用,并能防止
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是 , 它的胸鳍和腹鳍的功能是 ,控制前进方向的是 , 前进的动力来自躯干部和的摆动。
(3)上述类群中属于无脊椎动物的是 ;属于恒温动物的有。(填字母)
(4)D是一种珍稀动物,其身体呈型,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构有关。
(5)E的毛有作用;其牙齿有之分,与其食性相适应,E与D相比,在生殖发育方面的特点是

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