练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    保护易感人群的具体措施是（   ）

    A．对患病者及时发现并及时治疗

    B．搞好环境卫生和个人卫生

    C．消灭传播疾病的媒介

    D．不让易感者与传染源接触并进行预防接种

     

    D

    解析:略

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    保护易感人群的具体措施是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2013届山东临沂青云镇中心中学初二生物第八单元检测卷（解析版） 题型：选择题

    保护易感人群的具体措施是（    ）

    A、 不让易感人群与传染源接触并进行预防接种  

    B、搞好环境卫生和个人卫生

    C、 消灭传播疾病的媒介，切断传播途径      

    D、对患者及时发现、及时治疗

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2013届八年级生物第八单元健康地生活测试卷 题型：选择题

    保护易感人群的具体措施是（   ）

    A．对患病者及时发现并及时治疗

    B．搞好环境卫生和个人卫生

    C．消灭传播疾病的媒介

    D．不让易感者与传染源接触并进行预防接种

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    保护易感人群的具体措施是（　　）
    A．不让易感人群与传染源接触并进行预防接种
    B．搞好环境卫生和个人卫生
    C．消灭传播疾病的媒介，切断传播途径
    D．对患者及时发现、及时治疗

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2012-2013学年山东省临沂市青云中心中学八年级（下）月考生物试卷（第8单元）（解析版） 题型：选择题

    保护易感人群的具体措施是（ ）
    A．不让易感人群与传染源接触并进行预防接种
    B．搞好环境卫生和个人卫生
    C．消灭传播疾病的媒介，切断传播途径
    D．对患者及时发现、及时治疗

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案