【题目】下图为眼球的结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）图中白色坚固有保护眼球内部作用的结构是[ ] ___________。
（2）图中[ ] __________大小的调节可使进入眼球的光线强弱发生改变，从而保护眼睛和适应外界环境变化。当你走进电影院时，此结构发生如何变化 。
（3）视觉感受器位于［ ］_________上，它能将物像的刺激转变成________________，经［ ］_______________传达到_____________形成视觉。
（4）人能够看清从远处飞来的小鸟，起调节作用的主要是［ ］___________，此时该结构的变化是______________________________________。
（5）近视眼的人眼球结构上的变化是______________________________________________，可配戴___________镜进行矫正。
【答案】
（1）5巩膜；
（2）2瞳孔；扩大；
（3）7视网膜；神经冲动；8视神经；大脑皮层的视觉中枢；
（4）4晶状体；晶状体曲度由小变大；
（5）眼球的前后径过长，晶状体曲度过大，物像落在视网膜的前方；凹透镜。
【解析】
试题分析：（1）巩膜是白色坚韧的，对眼球有保护作用，被称为“白眼球”；中国人虹膜的颜色是黑色的，通常被称为“黑眼球”，虹膜的中央有瞳孔。
（2）虹膜中央有瞳孔，可扩大和缩小，看强光时瞳孔缩小，看弱光时瞳孔扩大，因此当你走进电影院时，瞳孔会扩大；
（3）视网膜上有感光细胞，能接受光的刺激产生神经冲动，属于视觉感受器；视觉的形成过程大致是：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像，视网膜上有对光线敏感的细胞。这些细胞将图象信息通过视神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉；
（4）人眼晶状体的曲度可以调节，当看远处物体时，晶状体变薄，折光能力变弱，使像成在视网膜上；当看近处的物体时，晶状体变厚，折光能力变弱，也能使像成在视网膜上；
（5）眼球的前后径过长或晶状体曲度过大，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体，形成近视，需要佩戴凹透镜进行矫正。
暑假作业暑假快乐练西安出版社系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题：
（1）图中气球代表的是 ，瓶底的橡皮膜是 。
（2）如图所示，用手下拉橡皮膜时气球会 ，这表示 气的过程。在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会 （填“收缩”或“舒张”） ，其顶部下降，胸廓的上下径 ，使得胸腔容积 ，肺便扩张，肺内的气体压力相应 于是气体就被吸入肺中。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某同学为探究绿色植物的光合作用，选择了一种盆栽斑叶植物作为实验材料，该植物的绿色部分和非绿色部分（无叶绿体）界限清晰，实验装置如图所示。
实验步骤：
步骤一：10:00时安装好实验装置，并将装置置于光下；
步骤二：15:00时将叶片A、B同时摘下，用酒精脱色处理。漂洗后滴加碘液，观察现象。实验现象：A、B两叶片的绿色部分都变蓝，非绿色部分无变化。
（1）从实验装置看，该装置可探究的两个变量是 、 。
（2）请分析：A叶片非绿色部分无变化的原因是 ，B叶片绿色部分变蓝的原因是 。
（3）实验现象表明实验失败，你认为如何改进实验操作步骤才能使实验达到预期效果？ 。改进后的整个实验过程中，斑叶植物的细胞内始终进行的生理过程是 。该过程的反应式可以表示为 。
（4）在实验过程中，发现透明塑料袋内壁附着许多水珠，水珠主要是通过叶片上的 散发出 来的。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图1是消化系统结构示意图，图2中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部分（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。请据图回答下列问题：
（1）人体的消化系统由消化道和 组成。
（2）在图1所示的消化道中，所含消化液的种类最多的部位是[ ] ，它是消化和吸收的主要场所。
（3）图1中淀粉开始消化的部位是[ ] ，淀粉最终被分解为 。
（4）图2中表示蛋白质消化过程的是 曲线。C区表示消化道 （填结构名称）的部分。
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【题目】回忆我们所做的探究，下左图甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁，分析可能出现的现象。
（1）在甲、乙载玻片的下方的（ ）内用箭头表示草履虫移动的方向。
（2）该现象说明草履虫能够对外界刺激作出 ，它能趋向 刺激逃避 刺激。
（3）单细胞生物与人类关系密切，它们能①形成赤潮；②寄生在人体内③净化水体；作为鱼类的天然饵料。其中对人类有用的是 。（填序号）
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图所示，生态系统各组成成分之间存在着密切的关系。据图回答
(1)从图中可以看出生态系统是由两大部分所组成吵，这两部分是________。
(2)兔和鹰进行生命活动所需要的能量来自于图中②表示的生理过程，这一生理过程是________，这种能量最根本是来自于________。
(3)从功能上看，图中A所示生物是生态系统中的生产者，它们对生物圈中的________循环具有非常重要的作用。
(4)请写出图中的食物链。若环境发生改变时，此生态系统很容易遭到破坏，这体现了这一生态系统的________能力很弱。
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【题目】下图是血液循环和体内气体交换示意图，“—→”表示血液在血管内流动的方向；“ ………→”表示气体运动的方向。请根据图回答：
（1）心脏四个腔中，图中1是 ，壁最厚、收缩力最强的是[ ] 。
（2）血液只能从心室流向动脉这是由于 的作用。
（3）血液由3射出，流经9、6至2的循环途径叫 循环，经过该循环，血液由 血变成 血。
（4）血管7中的血液是 血，这种血液含氧 ，含二氧化碳等废物 。
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【题目】下图为人体尿液形成示意图，据图回答：
（1）肾单位由[ ]______ __ [ ] [ ] 构成
（2）[5]中的液体流向____________。
（3）尿液的形成经历 作用和 作用两个生理过程。
（4）健康成年人每天形成的原尿约有150升，而每天排出的尿却有1．5升左右,原因是[ ]__________具有重吸收作用,将原尿中的___________、_____ _____、_____ ______等成分重吸收回血液所造成的。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为反射弧模式图，据图回答问题：
（1）填出图中结构名称： ①_______________ ②传入神经纤维 ③_________④________ ⑤效应器
（2）图中①处受到刺激后，神经冲动传导的途径是____（填写序号）。
（3）若④处折断，用针刺①，_________（填“有”或“无”）感觉，_________（填“有”或“无”）反射出现。
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