科目:初中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
若把萌发出幼根的小麦种子分成数量相等的A、B两组,将A组的幼根的根尖保留,B组小麦幼根的根尖切去,然后放在同等条件下培养。请你预测一下,几天后,A、B两组小麦幼根的生长情况,并解释原因:
⑴A组小麦幼根将 生长。(填“停止”或“正常”)
⑵你对B组生长状况的解释是: 。
⑶在此实验中,A组是 组,B组是 组。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2011—2012学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试卷 题型:综合题
若把萌发出幼根的小麦种子分成数量相等的A、B两组,将A组的幼根的根尖保留,B组小麦幼根的根尖切去,然后放在同等条件下培养。请你预测一下,几天后,A、B两组小麦幼根的生长情况,并解释原因:
⑴A组小麦幼根将 生长。(填“停止”或“正常”)
⑵你对B组生长状况的解释是: 。
⑶在此实验中,A组是 组,B组是 组。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2014届河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试卷 题型:综合题
若把萌发出幼根的小麦种子分成数量相等的A、B两组,将A组的幼根的根尖保留,B组小麦幼根的根尖切去,然后放在同等条件下培养。请你预测一下,几天后,A、B两组小麦幼根的生长情况,并解释原因:
⑴A组小麦幼根将 生长。(填“停止”或“正常”)
⑵你对B组生长状况的解释是: 。
⑶在此实验中,A组是 组,B组是 组。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com