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如图为心脏结构图,据图回答:

(1)写出四个腔室的名称A B C D

(2)心脏主要由 构成,A 与B 之间有 结构,作用是

(3)血液由B射出回到C的循环途径叫 ;血液由D射出A的途径叫

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东烟台招远市七年级(五四学制)下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

行人看到“前方修路,请绕行”的告示牌后改变了行走路线,而一只小狗却照样前行.这种差异的本质是人类有( )

A.视觉中枢 B.语言中枢

C.听觉中枢 D.躯体感觉中枢

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯鄂托克旗七年级下期末质检生物卷(解析版) 题型:探究题

下图是探究馒头在口腔中的变化实验,其中的A、B、C、D表示四个实验步骤。请根据实验回答下列问题。

(1)D步骤加碘液后,1号试管中的实验现象是___________。

(2)馒头在口腔中变甜与2号试管的变化相似,即口腔中的________________________能使部分淀粉转变成麦芽糖。

(3)B步骤中的“搅拌”相当于口腔中的_______________________作用。

(4)如再要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”,请完善下列需要更改的设计方案。

①将B步骤的两支试管滴加等量的________________;

②将C步骤中的一支试管放在37℃的温水中,另一支试管放在__________________中。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯鄂托克旗七年级下期末质检生物卷(解析版) 题型:选择题

器官的结构与其功能相适应,静脉能把血液从身体各部运回心脏,其与防止血液倒流相适应的结构特点是

A.管腔大 B.管壁薄 C.管腔小 D.有静脉瓣

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯鄂托克旗七年级下期末质检生物卷(解析版) 题型:选择题

小丽患了佝偻病,她多喝牛奶的同时,还应该让她服用

A.维生素A B.维生素B1 C.维生素C D.维生素D

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年辽宁省营口市七年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图三种血管分别表示的是( )

A.静脉、动脉、毛细血管 B.毛细血管、静脉、动脉

C.静脉、毛细血管、动脉 D.动脉、静脉、毛细血管

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年辽宁省营口市七年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

体循环和肺循环的共同规律是( )

A.心房→动脉→身体各器官→静脉→心室

B.心室→动脉→身体各器官→静脉→心房

C.心房→静脉→身体各器官→动脉→心室

D.心室→静脉→身体各器官→动脉→心房

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南岳阳四中八年级下学期第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:判断题

花受精后,雌蕊中的子房发育成果实,受精卵发育成胚。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南省岳阳市七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

紫菜是一种含碘藻类植物,他的生活环境是

A.陆地 B.森林 C.沙漠 D.海洋

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