练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    （2011?越秀区模拟）为探究种子萌发的环境条件，杨明同学设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，在棉花的上面都放入 25 粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件下进行培养，数日后记录种子萌发的情况如下表：
    装置 甲 乙 丙 丁
    场所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中
    温度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃
    棉花干湿状态 潮湿（含一定水分） 干燥 潮湿（含一定水分） 干燥
    种子萌发数量 24 0 24 0其中，根据实验甲和哪一组的实验结果可以判断光照不是种子萌发的环境条件（　　）
    分析：本题探究种子萌发的条件．种子萌发的外界条件为充足的空气，适量的水分，适宜的温度．实验中注意变量的唯一性．
    解答：解：如果只探究“光照不是种子萌发的环境条件”，那么变量就是光照，所以设置有光和无光两种实验环境，并保证水分、温度和空气等种子萌发适宜的条件，所以实验组除了光照条件不同外，其它条件应与甲组都相同，比较表中的实验设置，只有丙符合要求．
    故选：B
    点评：探究实验中变量的控制，是中考的热点，应重点掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?越秀区模拟）植物吸收的水分可以用来干什么？（　　）
    ①作为组成细胞的重要成分
    ②作为光合作用的重要原料参与有机物的合成
    ③参与蒸腾作用，使植物免遭阳光灼伤
    ④溶解并运输无机盐．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?越秀区模拟）细胞分化的结果是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?越秀区模拟）不作为动物分类主要依据的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?越秀区模拟）父亲、母亲均有耳垂，孩子无耳垂．可以推知这孩子的基因是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?越秀区模拟）正常情况下，不能被免疫功能清除掉的是（　　）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案