【题目】生物的性状是受__________控制的。在生物的体细胞内,染色体是________存在的,位于染色体上的基因也是_______存在的。
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【题目】图是某同学探究唾液对淀粉消化的实验操作过程示意图(浆糊的主要成分是淀粉),回答问题:
(1)实验中控制的变量是;
(2)滴加碘液后,②号试管不变蓝,原因是其中的淀粉被初步消化变成了 , 在人体这一消化过程主要在消化管的中完成.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】森林里生长着高大的乔木、低矮的灌木、草等植物;有许多鸟在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟既吃草籽又吃昆虫,昆虫又吃植物的茎和叶;一些鼠类以植物的茎、叶、果实为食,然而鼠类又是狐和猫头鹰的食物。猫头鹰也捕食鸟类。
(1)请你在下面写出上面的“食物网”。
____________________
(2)这个食物网中有几条食物链?
____________
(3)写出狐体内物质与能量的来源。
__________
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【题目】某校生物兴趣小组,为了探究光照对菜豆种子发芽的影响,设计了表的探究方案,请根据表格分析回答:
(1)此实验能否证明光照对菜豆发芽的影响?______.在这个实验设计中,应该修改的内容是____________________________________,修改后的探究方案,1号花盆里的实验在该实验中起______作用。
(2)菜豆种子的胚是由________发育成的,胚中的胚芽能发育成幼苗的_____。
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【题目】长颈鹿脖子很长,按照达尔文的进化论,下列说法正确的是( )
A.因经常吃高处的树叶 B.生物的变异一般是有利生存的
C.为了吃高处的树叶 D.环境对不同个体具有选择作用
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【题目】水分从土壤中进入根毛细胞的途径是( )
A.细胞壁→细胞质→细胞膜→液泡
B.细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡
C.细胞膜→细胞质→细胞壁→液泡
D.细胞膜→细胞壁→细胞质→液泡
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