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实验探究题(每空1分,共7分)

根据“饲养和观察蚯蚓”的实验回答下列问题。

(1)饲养蚯蚓时应选用富含            的湿润土壤 。

(2)观察蚯蚓的外部形态,发现其身体由许多彼此相似的环状结构构成,这些环状结构是蚯蚓的         ,这使它的躯体运动          。区别蚯蚓前后端的依据是头部靠近          

(3)蚯蚓没有呼吸系统,靠能分泌黏液而湿润的          进行呼吸。

(4)取两条蚯蚓,一条放在糙纸上,另一条放在有水的玻璃板上,能正常爬行的是放在            上的一条。

(5)用手指触摸蚯蚓身体腹面处,会有粗糙的感觉,这是摸到了          

 

【答案】

(1)腐殖质   (2)体节   灵活   环带  (3)体壁   (4)糙纸  (5)刚毛

【解析】该题考查的是蚯蚓的特点,蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润土壤中,蚯蚓的身体是由许多相似的环状体节构成的,身体前端有环带,蚯蚓用湿润的体表进行呼吸,因为糙纸能够固定刚毛,所以在糙纸上的蚯蚓能够正常爬行。

 

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山西省农业大学附属中学八年级第一次月考生物试卷(带解析) 题型:综合题

实验探究题(每空1分,共7分)
根据“饲养和观察蚯蚓”的实验回答下列问题。
(1)饲养蚯蚓时应选用富含           的湿润土壤 。
(2)观察蚯蚓的外部形态,发现其身体由许多彼此相似的环状结构构成,这些环状结构是蚯蚓的        ,这使它的躯体运动         。区别蚯蚓前后端的依据是头部靠近         
(3)蚯蚓没有呼吸系统,靠能分泌黏液而湿润的         进行呼吸。
(4)取两条蚯蚓,一条放在糙纸上,另一条放在有水的玻璃板上,能正常爬行的是放在           上的一条。
(5)用手指触摸蚯蚓身体腹面处,会有粗糙的感觉,这是摸到了          

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科目:初中生物 来源:2016届江苏东台实验初中初一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:探究题

综合分析题(每空1分,共5分)

如图所示根据探究种子萌发所需外界条件的实验设计回答下问题(图中锥形瓶中均放有7粒新鲜而饱满的豌豆种子): (每空1分,共5分)

(1)上图中最适宜种子萌发的锥形瓶是                 。(填序号)

(2)此实验实际上包含了三组对照实验,如把③④作为一组对照实验,实验变量是                 

(3)从实验的结果可以看出种子萌发所需要的外界条件是                               。

(4)关于探究实验的一般步骤,下列正确的是(      )

A.提出问题──实验──作出假设──得出结论──表达和交流

B.提出问题──作出假设──实验──表达和交流──得出结论

C.作出假设──提出问题──实验──得出结论──表达和交流

D.提出问题──作出假设──实验──得出结论──表达和交流

(5)在科学探究中,要坚持实事求是的科学态度,当假设于实验结果不相符时,正确的做法是                             (      )

A.坚持自己的结论

B.马上否定原来的假设

C.实事求是多做几次,以验证自己的假设

D.修改实验数据,使结论与假设一致

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年甘肃武威第五中学初三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:探究题

实验探究题(每空2分,12分)

鼠妇是一种灰褐色或黑色的小动物,我们经常可以在花盆、石块下面发现它们,它们的身体扁平,呈长椭圆形,有多对足。当我们搬开花盆和石块,鼠妇很快就爬走了,这是为什么呢? 是我们搬动花盆和石块惊吓了它们,还是它们怕见光呢? 为探讨这一问题,我们通过实验来证明。

题目:光对鼠妇生活的影响  

(1)提出问题:________________________________________________

(2)作出假设:________________________________________________

(3)制定计划:本实验中的变量是____________,在设计实验时,给鼠妇提供了_________和________ 两种环境,观察鼠妇对环境的选择。

(4)得出结论:________________________________________________

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

实验探究(每空1分,第3小题4分,共7分)

1、用显微镜观察草履虫时,在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维,其目的是           

2、根据“观察植物细胞”的实验中的“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”,请回答

(1)在载玻片的中央滴入一滴           

(2)在盖盖玻片时,应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴,然后轻轻放下,这样做是为了           

(3)根据你当时实验观察到的实际情况,画一个“洋葱鳞片叶表皮细胞”结构图,并注出各部分名称。

 

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