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按着生位置的不同,芽可分为(  )
A、顶芽、花芽
B、花芽、叶芽
C、叶芽、混合芽
D、顶芽、侧芽
考点:叶(枝)芽的结构和发育
专题:
分析:芽的类型多种多样,按照着生位置的不同可以把芽分为顶芽和侧芽;
按照芽将来发育结果的不同可以把芽分为枝芽、花芽和混合芽.
解答:解:由分析可知,按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽.着生在枝条或主干顶端的芽是顶芽,着生在枝条侧面或侧枝侧面的芽是侧芽,D正确.
故选:D.
点评:解答此题的关键是明确根据不同情况对芽进行分类.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

动、植物体结构和
 
的基本单位是细胞.爬山虎树叶(一种植物)与东北虎的细胞相比,东北虎没有的细胞结构是
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

请把下列各组织与它们的功能用线段连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

食物链中,不出现的生物成分是(  )
A、生产者B、消费者
C、分解者D、阳光

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据探究鼠妇选择生活环境的行为实验回答下列问题:
(1)本实验探究的是
 
的不同对鼠妇选择生活环境的影响.
(2)本实验为什么要用10只而不是1只鼠妇?
 

(3)为什么要计算全班的平均值?
 

E、有一个描述花生果实的谜语:“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”.麻屋子指花生的
 
,红帐子指
 
,白胖子是指
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体上臂的两组肌肉群协调活动的示意图,根据图形回答问题.

(1)当手臂处于甲状态时,
 
处于收缩状态;
 
处于舒张状态.
(2)由甲到乙的运动,必须在
 
支配下才能完成.在此过程中,A的状态变化是
 
由到
 
,B的状态的变化是由
 
 

(3)A、B表示肌肉名称是A
 
,B
 

(4)当手臂自然下垂时,A处于
 
状态,B处于
 
状态.
(5)由此看出,人体任何动作的完成,至少需要
 
组肌肉
 
活动.

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为显微镜的结构图,据图回答:
(1)使用显微镜进行观察时,要先对光,转动转换器使
 
物镜正对通光孔,选
择遮光器上较大的光圈,左眼注视目镜,并转动[
 
]
 
直到出现明亮的视野.
(2)使用显微镜观察时发现视野中有一污点,移动载玻片和转换物镜时污点均不动,可见污点应是在
 
上面.
(3)重新调整后,使用显微镜观察时,要想使视野中的位于左上方的物像移到中央,应向
 
方向移动玻片标本.
(4)显微镜的目镜有5×和10×两种,物镜有8×和40×两种要使视野中观察到的细胞体积最大,应该
选择的目镜和物镜分别是
 

(5)如果在观察过程中发现一个边界清晰的圆溜溜的物像,它可能是细胞吗?
 
(填“可能”或“不可能”)为什么?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为显微镜下的两个视野,要将视野①变成视野②的效果,下列操作正确的是(  ) 
A、转动反光镜,选择平面镜
B、转动反光镜,选择凹面镜
C、向右下方移动玻片
D、向左上方移动玻片

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪一类生物能进行光合作用(  )
A、植物B、细菌C、真菌D、动物

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