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    3.下列缺损的种子中，即使萌发条件适宜也不能发芽的是(   )

    3. A(解析:胚芽、胚轴、胚根将来发育成新植物体，不能缺损)

    题目来源：长江全能学案同步练习册生物学七年级上册人教版 > 第二章 被子植物的一生

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    六、动、植物体的结构层次

    [思考]填表比较动、植物体的结构层次的相同点和不同点。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 下列能产生种子的植物是(   )

    A. 海带   B. 油松   C.肾蕨   D. 满江红

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5.将颗粒完整饱满、且不在休眠期昀种子分成甲、乙两组，在25°C左右分别播种在相同条件的土壤中，然后将甲组置于阳光下，乙组置于黑暗中，这两组种子发芽状况是(   )

       A. 甲发芽，乙不发芽   B. 甲不发芽，乙发芽   C. 甲、乙都发芽   D.甲、乙都不发芽

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4. 读一读,填一填

    抽样检测是指从检测对象中抽取         作为样本进行检测。抽样检测的要求是:样本大小要         ;要做到         ;检测的方法要         。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 识一识，填一填

      下图为根尖的结构示意图。请仔细识图，认真填空。

    2. (1)  根的结构包括四部分。细胞比较大，排列不够整齐，具有保护作用的[]    ;细胞很小，排列紧密，能通过分裂产生新细胞的[]________ ;细胞伸长比较快的[]____ ;表皮细胞向外突出，形成根毛，能吸收水分和无机盐的[]_________ 。

    (2)  幼根的生长一方面要靠______ 的分裂增加      ；另一方面要靠____的体积的____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4. 下图是带芽的杨树枝条，其中结构①是(   )

    A. 顶芽   B. 侧芽  C. 花芽 D.茎

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    8. 根据花的结构，写出下列谜语的谜底。   

    (1) 万缕红中一片绿——(   )

    (2) 小小花瓶中间立——(   )

    (3) 纤纤柔体头顶帽——(   )

    (4) 托盘撑起玉花坛——(   )

    (5) 招蜂引蝶我最棒——(   )

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. 某同学于6月中旬晴朗的一天的不同时刻，在相同植株的同一位置上摘取一片生长状况都相同的叶子，并低温保鲜(如图) 。待摘取了 4片叶子后，同时脱色并滴加碘液。蓝颜色最浅的叶子是(   )

    A.①号叶  B.②号叶   C.③号叶   D.④号叶

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