(5分)图为人体内部分生理过程示意图,其中A、B、C表示物质,①、②表示过程。请回答:
(1)食物所含的六类营养成分中,不经过过程①直接进行过程②的有机物是 。
(2)在观察活体材料时,发现某血管只允许甲细胞单行通过,那么,该血管在结构上适于物质交换的特点是 。
(3)在肺泡内发生气体交换后,血液发生的变化是 。物质B进入乙细胞后的作用是 。
(4)如果C为葡萄糖,在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定。某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围,最可能的原因是他体内的 分泌不足。
(1)维生素 (2)壁很薄,只有一层上皮细胞构成 (3)血液由静脉血变为动脉血 参与有机物的氧化分解(或参与细胞呼吸) (4)胰岛素
【解析】
试题分析:如图是人体对营养物质的消化、吸收和气体交换的综合图解,①表示消化,②表示吸收,A是二氧化碳交换到肺泡中,B表示氧气交换到血液里。
(1)人体需要的营养物质有六大类:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,其中水、无机盐和维生素不需要经过①消化,即可直接经过②吸收进入毛细血管的血液中;
(2)毛细血管只允许甲细胞单行通过,毛细血管的壁很薄,只有一层上皮细胞构成,利于进行物质交换;
(3)血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样血液由静脉血变成了动脉血,组织细胞的线粒体是呼吸作用的场所,在氧气的作用下分解有机物,把化学能转化成可以利用的能量,因此,物质B 进入乙细胞后的作用是参与有机物的氧化分解(或参与细胞呼吸);
(4)胰岛分泌的胰岛素能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度,人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值。
考点:本题考查的是营养物质的消化和吸收、毛细血管的特点、肺泡内的气体交换,解答此题需要熟练掌握相关的基础知识。
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科目:初中生物 来源:2010-2011学年山东省业水平考试生物模拟试题(8) 题型:综合题
图为人体内部分生理过程示意图,其中A、B、C表示物质,①、②表示过程。请回答:
(1)食物所含的六类营养成分中,不经过过程①直接进行过程②的有机物是 。
(2)在观察活体材料时,发现某血管只允许甲细胞单行通过,那么,该血管在结构上适于物质交换的特点是 。
(3)在肺泡内发生气体交换后,血液发生的变化是 。物质B进入乙细胞后的作用是 。
(4)除A外,人体新陈代谢还产生许多其他废物,他们随血液流经肾单位时,经
过 和 两个重要的生理过程形成尿液。
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