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科学探究是学习自然科学的重要方法之一,黎明同学就是这样一位热爱实践和探究同学:
黎明在室外玩耍时,发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下人体所示,而在干燥向阳的区域很少找到鼠妇.黎明很好奇,于是决定自己动手实践一探究竟.黎明捉了大小适中的20只鼠妇做了以下实验,请你帮助探究鼠实验:
(1)黎明提出的探究问题是什么?
(2)你认为黎明作出的实验假设是怎样的?
(3)材料用具:实验木盒一个(木盒长方形,上方可以加盖,有三块隔板平均将木盒分成4室,隔板下方各有一个小洞使4室相通),透明和不透明的盖板各2快,干燥土壤和潮湿土壤各若干,大小相似的鼠妇20只,请分析为什么要用大小相似的鼠妇?
(4)实验步骤:
①将木盒的4个分别编号为A、B、C、D如下表所示:
②在A室和C室的底部铺上干燥土壤,在B室和D室的底部铺上潮湿土壤:在A室和B室的上部盖透明盖板,在C室和D室的上部盖不透明盖板:
 ③同时在木盒的四个小室内各放入5只鼠妇,盖上相应的盖板,5分钟后观察并记录各小室内鼠妇的数量,重复上述实验3次,结果如下表:
 小室编号  A  B  C  D
 环境条件  干燥透明  潮湿透明  干燥阴暗  潮湿阴暗
 第一次记录  0  2  6  12
 第二次记录  1  1  7  11
 第三次记录  1  2  5  12
请分析为什么要重复三次进行实验?
 

(5)实验结果分析:
①A组和B组相比,可以说明:鼠妇相对喜欢
 
的生活条件.
②B组和D组相比,可以说明:鼠妇相对喜欢
 
的生活条件.
③B组和C组不能相互对照的原因是
 

④为了使实验结论更加准确,上述实验数据还应该做怎样的处理?
 

⑤该探究实验可以得到的结论是
 

(6)如果要再探究“温度”这一环境对鼠妇活动的影响,在上述实验的基础上再加一个E组,实验设置如下表,请问你打算怎样设置E的环境条件而形成对照实验呢?
 小室编号  A  B  C  D  E
 环境条件  干燥透明高温  潮湿透明高温  干燥阴暗室温  潮湿阴暗室温  
E的实验条件为
 
考点:探究影响鼠妇分布的环境因素
专题:
分析:科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.在设计对照实验时要注意变量的惟一性.
解答:解:(1)通过阅读题干可知,产生的疑问是:鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方呢?
(2)通过阅读题干可知,小明推测:鼠妇怕光,因此,他作出的假设是鼠妇怕光.其实假设也可以从反面假设,如鼠妇不怕光.都可以,关键是分析实验结果,得出结论;
(3)用大小相似的鼠妇,才能保证变脸的唯一,他把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境,另一端不做处理的目的是设置惟一的变量是光的对照组,因为作出的假设是鼠妇怕光,所以要设置以光为惟一变量的对照组;
(4)③要重复三次进行实验的原因:减小误差,避免实验的偶然性;
(5)①A组和B组相比,可以说明:鼠妇相对喜欢潮湿的生活条件;②B组和D组相比,可以说明:鼠妇相对喜欢阴暗的生活条件;③B组和C组不能相互对照的原因是两个变量,形不成对照实验;④为了使实验结论更加准确,上述实验数据取三次实验的平均值;⑤该探究实验可以得到的结论是鼠妇喜欢阴暗潮湿的生活环境;
(6)E的实验条件为潮湿阴暗低温,与D组形成对照,保证变量的唯一;
故答案为:(1)鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方?
(2)鼠妇喜欢阴暗潮湿的生活环境;
(3)确保实验只能有一个变量;
(4)③减小误差,避免实验的偶然性;
(5)①潮湿②阴暗③两个变量,形不成对照实验④取三次实验的平均值⑤鼠妇喜欢阴暗潮湿的生活环境
(6)潮湿阴暗低温;
点评:此题通过探究鼠妇适合的生活环境条件,体会科学探究方法的运用.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

2012年06月17日“神九”在酒泉卫星发射中心发射升空后准确进入预定轨道,顺利将3名航天员送上太空.航天员所穿宇航服的发明创意来自于(  )
A、蜘蛛的结网
B、乌龟的背甲
C、萤火虫的荧光
D、长颈鹿的血液循环系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读下列材料,回答有关问题.
在纽约动物园的大型草地上,每年10月份的最后一天都竖起一排墓碑.“濒于灭绝物种公墓”中的每块石碑都是为灭绝的一种物种而立的,每年都有新的墓碑出现.现在,人们普遍认为,物种灭绝的速度远远超过了原来的自然进化过程中消亡的速度.
在刚刚开始的世纪里,物种灭绝可能会比以前增加10倍.到2100年,地球上
1
3
2
3
的植物、动物以及其他生物将会消失.
在过去的100年,地球上湿地减少了一半,因此,众多的动物和植物便失去了生存空间.大约20%的淡水鱼类、9%的树种消亡或面临消亡的危险.在海洋中,被捕捞的鱼类超过了自然繁殖的数量,在被捕捞的鱼中,70%的鱼成了食品.
地球上几乎一半的陆地被人为地改变,沼泽地和水潭干涸,森林和草地变成了农田、城市和道路.另外,全球森林面积急剧减少也是生物消亡的最好证明.
(1)进入20世纪后,造成生物消亡的主要原因是什么?
(2)为了有效阻止生物进一步的消亡,我们应采取哪些措施?

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人患天花病时,体内会产生一种抵抗天花病毒的蛋白质,病愈后,这种蛋白质终生存留在人体内,使这个人不再患天花.请回答:
(1)上述过程中属于抗原的是
 
,属于抗体的是
 

(2)上述免疫过程属于
 
 免疫.

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科目:初中生物 来源: 题型:

脑和脊髓组成人的中枢神经系统,其中
 
是脑的重要组成部分,它专门调节心跳、呼吸、血压等基本的生命活动.如果这些部位受到损伤,心跳和呼吸就会停止,从而危及生命.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人的排尿中枢位于脊髓的腰段,请分析下列情况:
(1)如果该中枢以下的脊髓受损,则其排尿反射是否正常?能否产生尿意?
(2)如果该中枢以上的脊髓受损,则其排尿反射是否正常?能否随意控制排尿?
(3)上述现象说明脊髓有什么功能?

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是美国科学家米勒等模拟原始地球条件的装置.将装置内抽真空后,从a处泵入气体于玻璃仪器内,再将B中水煮沸,使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动,然后在A内利用电极模拟火花放电,经过b冷却后,形成的产物沉积在C中.请根据上述的说明,结合图示回答下列问题:
(1)火花放电的作用是:
 
.米勒提出的问题是:
 
;他做出的假设是
 
;他搜集到的证据是
 
.他得出的结论是
 

(2)指出以下资料哪些不支持米勒实验的结论,请简要说明.
资料一:60年代以来,相继发现了一些新的科学事实.1969年“阿波罗11号”登月成功,经研究揭示,月球表面的许多环形山是陨石坑.它们是在月球刚形成时被大量天体撞击造成的.这表明太阳系初期,天体碰撞频繁,地球也不会例外.可以推测,那时地壳比较脆弱,到处火山爆发,地球表面温度极高,即使有少量的CH4和NH3放出,也会立刻被高温和极强的紫外辐射裂解为CO2、H2和N2
资料二:天文学家已发现了数十种星际分子(是指存在于星际空间的分子),它们大多是有机物.1969年坠落在澳大利亚麦启逊镇的陨石中含有氨基酸…
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

甲、乙两地出产同一种西瓜,甲地的西瓜比乙地的西瓜含糖量高.经调查,甲、乙两地的西瓜,生长季节的光照条件和栽培措施基本相同,但气温有差别(见表)
地点
时间
甲地
 
乙地
 
白天 33度 33度
黑天 12度 22度
(1)甲、乙两地西瓜白天通过
 
制造的有机物的量应该是基本相同的.
(2)甲地西瓜的含糖量比乙地的高,因为甲地西瓜晚上的
 
作用比乙地的弱,所以甲地西瓜晚上消耗有机物比乙地少,积累有机物的量就多.
(3)
 
对植物呼吸作用的影响,实质是通过影响酶的催化作用,从而影响植物的呼吸作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示装置为模拟呼吸系统某结构运动的示意图,箭头代表运动方向,请根据该图甲回答有关问题
(1)图中A代表呼吸系统的
 
,呼吸时具有
 
功能.
(2)图中C代表
 
,该结构的横向扩张和收缩与
 
有关.
(3)图中B代表呼吸系统的
 
,是呼吸系统的主要器官.是
 
的主要场所.图中D代表人体的
 
,该结构正处于
 
状态.
(4)从图乙中可以知道,图甲中B的变化趋势是
 
.如果呼吸系统处于这种状态,则呼吸系统正在完成
 
过程.

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