精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
在科学研究过程中记录数据时,每次应多记录几组数据,算出其平均值作为一次测量的数值,这可减少观测的误差.   
【答案】分析:此题考查在科学研究过程中处理数据的.
解答:解:在科学研究过程中记录数据时,每次应多记录几组数据,算出其平均值作为一次测量的数值是为了减少误差.
故在科学研究过程中记录数据时,每次应多记录几组数据,算出其平均值作为一次测量的数值,这可减少观测的误差.
故答案为:√
点评:实验设计尽量减少误差,为了提高实验的准确性,应考虑增加重复次数,反复验证实验结果,避免偶然性,使实验具有说服力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

在科学研究过程中记录数据时,每次应多记录几组数据,算出其平均值作为一次测量的数值,这可减少观测的误差.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

在科学研究过程中记录数据时,每次应多记录几组数据,算出其平均值作为一次测量的数值,这可减少观测的误差.______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2009-2010学年江苏省南通市启东市折桂中学七年级(上)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

在科学研究过程中记录数据时,每次应多记录几组数据,算出其平均值作为一次测量的数值,这可减少观测的误差.   

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2009-2010学年云南省玉溪市红塔区后所中学七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

在科学研究过程中记录数据时,每次应多记录几组数据,算出其平均值作为一次测量的数值,这可减少观测的误差.   

查看答案和解析>>

同步练习册答案