【题目】分析染色体、DNA和基因的关系示意图。根据图中信息，下列有关叙述错误的是（ ）
A.染色体由DNA和蛋白质组成B.染色体是基因的载体
C.DNA上有多个基因D.基因是蛋白质片段
新编小学单元自测题系列答案
字词句段篇系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图中的A为水分从土壤中进入根内部的示意图，B为根细胞处于的某种状态。请根据图回答问题：
（1）[①]是根某处表皮细胞的一部分向外突出形成的，叫做____________区。
（2）[④]所示部分为根尖的____________区。根的生长主要是通过根尖____________区的细胞分裂和____________区的细胞伸长。
（3）当[①]的细胞液浓度大于土壤溶液浓度时，水分依次通过的结构是（_____）
A．①→②→③ B．②→①→③ C．③→②→① D．①→③→②
（4）[③]是根内部运输____________和____________的导管。
（5）某同学给一株植物施肥后，该植物生长不正常，若他在显微镜下观察发现该植物根细胞如图B所示，则这株植物细胞液的浓度____________（选填“大于”、“小于”或 “等于”）土壤溶液浓度。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】桃树属于绿色开花植物，所结的桃子有有毛的（毛桃）和无毛的（滑桃）之分。滑桃上市较早，但口感和营养均不及毛桃，毛桃又分为“离核”和“黏核”两个品系，“离核”桃的果肉与果核分离；“黏核”桃的果肉与核不分离。桃的果肉中富含蛋白质等多种营养物质。
（1）用“离核”桃树作砧木，用“黏核”桃树做接穗，则所结的桃子品种应是______。“离核”和“黏核”的不同体现了生物多样性中的______多样性。
（2）在遗传学上，毛桃和滑桃的不同这又称作______，它是由______控制的。
（3）果农为了得到优良品种，将毛桃和滑桃进行了杂交试验，所得数据如表。
杂交方式（亲代） | 子代总数（棵） | 毛桃（棵） | 滑桃（棵） |
Ⅰ毛桃×毛桃 | 100 | 100 | 0 |
Ⅱ毛桃×滑桃 | 100 | 52 | 48 |
Ⅲ滑桃×滑桃 | 100 | 24 | 76 |
①根据第______组数据，可以判断______为显性性状，第Ⅱ组亲本的基因组成是______。（显性基因为R，隐性基因为r）。
②若用第Ⅲ组亲代的滑桃和第Ⅰ组的毛桃进行杂交，杂交后子一代出现毛桃的几率是______。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人体某种免疫过程如图，下列相关叙述正确的是（ ）
A.该过程属于有特异性
B.该过程能抵御多种病原体
C.图中细胞1表示淋巴细胞
D.该过程不是人体先天就有的
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】制作泡菜时坛口必须密封，主要是为了（ ）
A. 隔绝空气，防止其它菌类进入
B. 利于乳酸菌在缺氧的环境下发酵
C. 防止灰尘污染
D. 使多种细菌在坛内快速增多
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图的实线表示动脉血的流动，虚线表示静脉血的流动，①表示右心房，能正确地表示体循环途径的是（ ）
A.④→⑩→⑨→⑧→①
B.③→⑤→⑥→⑦→②
C.②→④→⑩→⑨→⑧→①→③
D.①→③→⑤→⑥→⑦→②→④
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