练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    8．在显微镜下观察一滴河水，发现一些运动的小颗粒．下列不能作为判断这些小颗粒是生物的是（　　）
    A．能生长和繁殖B．个体小且呈绿色
    C．能对刺激作出反应D．由细胞构成

    分析 生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．

    解答 解：根据生物的基本特征，体小且呈绿色不属于生物的特征如绿色纸片．
    而有细胞结构、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖都说明这些小颗粒属于生物．
    故选：B．

    点评 生物的特征是区别生物与非生物的依据，解此题的关键是理解生物的特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图描述的是绿色植物--大豆的一生，根据图示回答问题．

    （1）大豆在生长过程中，根尖生长最快的部位是伸长区．
    （2）从④→⑤过程中必须经过传粉和受精两个重要的生理过程．
    （3）⑤（果实）是由④中的子房发育形成的，其中有5粒种子，说明至少有5个胚珠发育．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．地球上所有生物的共同家园是（　　）
    A．海洋B．森林C．生物圈D．草原

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    16．探究“湿度对鼠妇生活的影响”时：
    （1）作出的假设是：鼠妇适于生活在潮湿的环境中，湿度会影响鼠妇的生活．
    （2）实验中的变量是湿度，需要给鼠妇提供潮湿和干燥两种环境．
    （3）每个实验装置中放入10只鼠妇，每分钟统计一次两种不同环境土壤中的鼠妇数目，统计10次，计算10次统计数的平均值．
    （4）根据实验数据可得出相应结论．
    （5）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．根据日本血吸虫的生活史回答下面有关问题．
    （1）血吸虫的幼虫是在水中孵化而成的，随后又进入钉螺体内．
    （2）幼虫钻入人体皮肤，在人体内发育成成虫．
    （3）成虫在人体内产卵，虫卵随粪便排出．
    （4）怎样预防血吸虫病？
    ①不进入含有钉螺的水域；
    ②在水中时，不要裸露皮肤．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列生物按生活环境划分，属于同一组的是（　　）
    A．猫头鹰和鼠B．鱼和蚯蚓C．海带和玉米D．狗和水草

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．节肢动物的身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图是人体内的气体交换过程示意图，据图回答．

    （1）人体内的气体交换包括[A]和[B]两个过程（括号内填字母）．
    （2）图中①表示氧气的扩散过程，②表示二氧化碳的扩散过程．
    （3）图中的血管属于毛细血管．判断的依据是红细胞单行通过．
    （4）由于肺泡壁和上图血管壁都只由一层上皮细胞构成，因此肺泡中的氧气进入红细胞需穿过5层细胞膜．在血管内，①是由红细胞运送的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    18．如图所示，将一盆植物的部分枝叶用干燥的透明塑料袋罩住，扎紧袋口并置于阳光下．请回答：
    （1）一段时间后，塑料袋内壁上会出现小水珠，这是植物蒸腾作用的结果．
    （2）下午打开袋口，迅速将一根带有火星的卫生香伸入袋内，观察到卫生香复燃，说明袋内含有较多的氧气（气体），该气体是通过光合作用产生的，该过程发生于叶肉细胞中的叶绿体内．
    （3）傍晚换上黑色不透光的塑料袋罩上，扎紧袋口．
    第二天打开，迅速伸进一根燃着的火柴棒，结果火柴棒迅速熄灭．若将该袋内的气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊．说明此时袋内含有较多的二氧化碳（气体），该气体是通过呼吸作用产生的．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案