在“探究温度对霉菌生活的影响”的活动中，某小组同学们按照如下方案进行了实验，并依据实验结果作出了结论．
甲组 | 乙组 | |
假设 | 温度能影响霉菌的生活 | |
环境条件 | 温暖且氧气充足 | 低温干燥 |
实验材料 | 一块馒头 | 一块面包 |
处理方法 | 将实验材料装入袋中 | |
实验结果 | 馒头发霉 | 面包没有发霉 |
实验结论 | 霉菌需要生活在温暖、潮湿的环境中 | |
你同意该小组同学的实验方案和结果吗？______；
（2）如果不同意，请指出他们的实验方案和实验结果中存在着哪些问题．实验方案方面：
①环境条件：甲、乙两组变量应该是单一的，如：甲为：______潮湿；乙为：低温______；
②实验材料：应该一致，甲、乙两组均应为______；
（3）实验结果预测：甲组______乙组______．
科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省邹城市七年级上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列各项中，属于腔肠动物和扁形动物共同特征的是（ ）
A．两侧对称 B．有口无肛门 C．有刺细胞 D．营寄生生活
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科目：初中生物 来源：2017届山东省禹城市九年级上阶段考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如果把绿色植物比作生物圈中生产有机物的“天然工厂”，那么工厂里生产有机物的“车间”是（ ）
A．所有活细胞 B．叶绿体 C．线粒体 D．叶肉细胞
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科目：初中生物 来源：2017届山东省禹城市九年级上阶段测生物试卷（解析版） 题型：选择题
青春期是我们每个人的黄金时期，此时，我们的身体和心理都会发生显著的变化，下列对青春期的描述错误的是（ ）
A．男女开始出现第二性征
B．生殖器官的发育已经完成
C．身体发育和智力发展的黄金时期
D．愿意与异性接近，并产生朦胧的依恋
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科目：初中生物 来源：2017届山东省禹城市九年级上阶段测生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线，解读该图不能得出的结论是
A. 曲线①表示脑部生长，②表示生殖器官生长
B. 在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞
C. 青春期开始时脑部生长已基本完成
D. 在青春期生殖器官迅速生长的同时，智力也迅速发展
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年辽宁省八年级上寒假练习6生物卷（解析版） 题型：选择题
下列属于真正陆生脊椎动物的是（ ）
A．节肢动物 B．两栖动物 C．鱼类 D．爬行动物
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年辽宁省八年级上寒假练习6生物卷（解析版） 题型：选择题
下列动物中，属于我国特有珍稀的鸟类动物的是（ ）
A．扬子鳄 B．中华鲟 C．丹顶鹤 D．大熊猫
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年辽宁省八年级上寒假练习3生物卷（解析版） 题型：探究题
如图是米勒设计的实验装置．请按要求回答问题：
（1）米勒实验装置中I内模拟了原始大气的成分，它与现在大气成分相比主要区别为 ______ 氧气．（填“含有”或“不含有”）．
（2）实验中，进行正电极和负电极火花放电是模拟了原始地球上的 ______ ，这主要是为该实验提供能量．
（3）米勒实验的结论是：在一定条件下，原始大气中各种成分在高温、紫外线以及雷电等的自然条件长期作用下，形成了许多简单的 ______ ，这个过程是生命起源三个阶段中的第 ______ 阶段．
（4）米勒实验为生命起源的 ______ （学说）提供了实验依据．
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年辽宁省七年级上寒假作业1生物卷（解析版） 题型：填空题
下图分别为细胞分裂、分化过程模式图及西红柿植株简图，请你运用所学知识分析回答下列问题：
（1）左图中的①代表细胞的 过程，②表示细胞的 过程．
（2）番茄果肉内含有丰富的营养物质，属于 组织．不同的组织是由左图中所示过程 （填数字）形成的．
（3）图中3、4、5与番茄植株的营养有关，称为 器官．
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