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当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。试分析回答:

(1)黑猩猩的这种行为属于__________行为.

(2)刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为?___________

(3)动物越高等,学习能力______________.

(4)先天性行为是由动物体内的_______决定的,而学习行为是在___________的基础上,通过___________的作用,由_________________________而获得的。

(5)学习行为对动物的生存有什么意义?___________________________。

(1)学习

(2)不能

(3)越强

(4)遗传物质 遗传因素 环境因素 生活经验和学习

(5)能够使动物更好地适应复杂多变的生活环境,从而更好地生存和繁衍


黑猩猩摘香蕉是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得,所以又叫做学习行为,而先天性行为是生来就有的由动物的遗传物质所决定的一种行为,动物越高等,学习能力就越强,表现出的动物行为也越复杂多样。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉.试分析回答:
(1)黑猩猩的这种行为属于
后天学习
后天学习
行为.(先天性行为和后天学习行为)
(2)刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为?
不能
不能

(3)幼猩猩要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和
学习
学习
而获得.
(4)先天性行为是由动物体内的
遗传物质
遗传物质
决定的,而学习行为是在
先天性行为
先天性行为
的基础上建立的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉.试分析回答:
(1)黑猩猩的这种行为属于
学习
学习
行为.  
(2)刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为
不能
不能

(3)幼猩猩要完成这种行为,需要通过
生活经验
生活经验
学习
学习
而获得.
(4)先天性行为是由动物体内的
遗传物质
遗传物质
决定的,而学习行为是在
遗传因素
遗传因素
的基础上建立,通过
环境因素
环境因素
的作用,由
生活经验
生活经验
学习
学习
而获得的行为.
(5)动物越高等,学习行为越
,学习能力越
,学会某种行为中“尝试与错误”的次数越

(6)学习行为对动物的生存有什么意义:
能够使动物更好地适应复杂多变的生活环境,从而更好地生存和繁衍
能够使动物更好地适应复杂多变的生活环境,从而更好地生存和繁衍

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科目:初中生物 来源: 题型:

当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉.试分析回答:
(1)黑猩猩的这种行为属于
学习
学习
行为.
(2)刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为?
不能
不能

(3)动物越高等,学习能力
越强
越强

(4)先天性行为是由动物体内的
遗传物质
遗传物质
决定的,而学习行为是在
遗传因素
遗传因素
的基础上,通过
环境因素
环境因素
的作用,由
生活经验和学习
生活经验和学习
而获得的.
(5)学习行为对动物的生存有什么意义?
能够使动物更好地适应复杂多变的生活环境,从而更好地生存和繁衍
能够使动物更好地适应复杂多变的生活环境,从而更好地生存和繁衍

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科目:初中生物 来源: 题型:

当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉(如图).试分析此现象,回答下列问题.
(1)黑猩猩的这种行为属于
后天性
后天性
行为.
(2)幼猩猩要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和
学习
学习
而获得.
(3)先天性行为是由动物体内的
遗传物质
遗传物质
决定的,而学习行为 是在
先天性行为
先天性行为
的基础上建立的.
(4)社会行为的特征是:
群体内形成一定的组织
群体内形成一定的组织
成员间有明确分工
成员间有明确分工
营群居生活
营群居生活

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科目:初中生物 来源: 题型:

当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉.试分析回答:
(1)黑猩猩的这种行为属于
学习
学习
行为.
(2)刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为?
不能
不能

(3)幼猩猩要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和
学习
学习
而获得.

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