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    【题目】人无法将寄生于体内的蛔虫消化，这是由于蛔虫( )

    A. 蛔虫体细胞生长快 B. 生活在没有消化液的地方

    C. 体表有角质层 D. 有体壁

    【答案】C

    【解析】人无法将寄生于体内的蛔虫消化，这是由于蛔虫的体表有一层角质层。这层角质层是蛔虫对寄生生活的适应，可以抵御消化液的侵蚀。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有的微生物分解枯枝落叶、动物尸体和粪便中的 ，而获得必需的物质和能量，这样的营养方式称为腐生。腐生性微生物对生态系统中的 循环起着不可替代的作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，深受人们喜爱。如图是大豆生长发育不同时期的示意图，请据图回答下列问题：

    （1）图A中种子的胚是由哪些部分组成的？_____（填图中的标号）；胚是由_____发育而来。

    （2）图C中的植株因为茎中有导管，故能将根吸收的_____向上运输。

    （3）图E所示结构是由图D中的_____发育而来，由D发育成E时必须经历的两个重要生理过程是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列饮食习惯合理的是（ ）

    A. 经常吃“洋快餐”

    B. 睡觉前多吃一些食物，早餐可以不进食

    C. 用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水

    D. 不挑食、不偏食，按时进餐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不属于动物社会行为的是（ ）

    A．蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工

    B．草原上的雄性头羊总是优先占领配偶

    C．成群的雄孔雀见到雌孔雀后开屏炫耀

    D．悬挂在洞顶的数百只蝙蝠，有着各自固定的位置

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有关动、植物细胞的说法（如图）正确的（　　）

    A. 甲图为动物细胞，乙图为植物细胞

    B. 控制物质进出细胞，2均起保护和支持作用

    C. 3是细胞生命活动的控制中心，4内含细胞质

    D. 5是细胞进行生命活动的场所，6内含叶绿素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】1976年在苏丹南部和刚果埃博拉和地区发现埃博拉病毒存在后，引起医学界的广泛关注和重视，“埃博拉”由此而得名，埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病毒，感染者症状，包括恶心、呕吐、腹泻、肤色改变、全身酸痛、体内出血、体外出血、发烧等．2014年09月28日，据世界卫生组织统计，超过6200人受到埃博拉病毒感染，死亡人数超过2900人，死亡率在50%至90%之间，致死原因为中风、心肌梗塞、低血容量休克或多发性器官衰竭。

    埃博拉是人畜共通病毒，世界卫生组织研究认为果蝠是病毒可能的原宿主．因为埃博拉的致命力，加上目前尚未有人和疫苗被证实有效，埃博拉被列为生物安全第四级病毒，也同时被视为生物恐怖主义的工具之一．世界卫生组织9月26日指出，该组织专家正在对埃博拉疫苗进行临床试验，有望2015年初开始投入使用．目前唯一的阻止病毒蔓延的方法就是把已经感染的病人完全隔离开来。

    （1）正常人在患病前后，在传染病的流行环节上应分别属于________和________ 。

    （2）研究康复患者的血清有助于研制埃博拉疫苗，是因为康复患者的血清中存在抵抗埃博拉病毒的蛋白质，即________ 。

    （3）在免疫学生，“埃博拉”病毒相当于________ 。

    （4）疫苗是用失活或减毒的________制成的生物制品。

    （5）预防传染病流行的措施中，除了控制传染源，还有哪两条？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一只小狗在嚼骨头时，有一只成年狗走过来，小狗立刻朝它大声咆哮，小狗的这种行为是（ ）

    A．取食行为 B．繁殖行为 C．后天性行为 D．先天性行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面两个图分别是人眼球结构示意图，照相机结构示意图，请据图回答。

    （1）眼球的结构与装有胶卷的照相机有许多相似之处。其中，相当于照相机镜头的是眼球结构中的 ；眼球中结构中的 相当于照相机结构中的胶卷。

    （2）想一想我们的眼睛，通常称为“眼白”的部分是 ，它的主要作用是 ，通常称为“黑眼珠”的部分，实际上是 。

    （3）当你看完电影走出影院门口后，眼球中的 结构变化很大。

    （4）小明由于长时间近距离的看书，导致看不清楚远处的物体，他得了 病，应配戴 镜加以矫正。

    （5）在眼球的结构图上用数字1、2、3、4、5依次标出角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体、视网膜。

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