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    下列说法不正确的是（　　）
    A．绿色植物是生物圈中最基本、最重要的生物成分
    B．绿色植物生活在一定的环境中，也对环境产生一定的影响
    C．在一般情况下，绿色植物只合成有机物，不消耗有机物
    D．绿色植物的蒸腾作用促进了生物圈的水循环
    A、绿色植物是生产者，是生物圈中最基本、最重要的生物成分，故A正确；
    B、生物能适应环境，也能影响环境，故B正确；
    C、绿色植物通过光合作用合成有机物，同时通过呼吸作用消耗有机物，故C错误；
    D、绿色植物的蒸腾作用促进了生物圈的水循环，是“天然的蓄水池”，故D正确．
    故选C
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    人们在河岸、山坡、沙地上种树种草的主要目的是：
    A．美化环境B．保持水土C．放牧畜生D．获取柴草或树木

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    植物在自然环境中的作用有（　　）
    A．制造氧气、吸收有毒气体
    B．吸附灰尘、降低噪音
    C．保持水土、调节气候
    D．以上三项都是

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    绿色植物的光合作用是自然界绝大多数生物最基本的物质和能量来源．如图为二氧化碳浓度和光照强度对大棚内某种蔬菜光合作用强度（光合作用合成有机物的速度）影响的曲线图．分析并回答：
    限制B点和C点光合作用强度进一步增强的因素分别是______和______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好．______．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：多选题

    下列对叶绿素分子功能的叙述，正确的是（　　）
    A．吸收光能B．传递光能C．储藏光能D．转化光能

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    利用“设施农业”提高蔬菜的产量和质量，这是现代农业的一种较先进的生产方式．如图所示：某实验小组的同学为了验证大棚蔬菜的生理活动，将A装置（内装籽粒饱满浸泡过的番茄种子）和B装置（番茄幼苗）用透明玻璃管连接．请据图分析回答下列问题．
    （1）向A装置中加适量的水，一段时间后，B装置中幼苗的光合作用将增强，其原因是B装置中______浓度增加．
    （2）如果要证明幼苗的呼吸作用，必须对B装置进行______处理．
    （3）实验小组的同学们从实验中总结出，采取“施用农家肥或深施碳酸氢铵或在大棚内燃烧木炭”等措施可以提高蔬菜的产量，其原因是这些措施可以提高大棚内______的浓度．
    （4）实验结束后，实验小组把幼苗移栽到冬暖大棚进行跟踪实验，发现菜农给大棚内的番茄幼苗施用大量的______肥，促进枝叶的生长．
    （5）到了果期管理时，菜农们进行了一项很重要的工作～整枝打杈，请你根据所学知识分析其意义是打破______，促使植物多长侧枝，多开花结果．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    氧气（O2）是呼吸作用的______；二氧化碳是呼吸作用的______．（填“原料”或“产物”）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    从物质转变的角度分析，光合作用的实质是（　　）
    A．把污染物转变为对人类有益的物质
    B．把无机物变成有机物储存起来
    C．把气体变为固体
    D．是光能转变为有机物中的化学能

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