A. | 身体呈流线型,直肠很短,食物消化吸收后形成的残渣很快就随粪便排出体外 | |
B. | 前肢变成翼,骨薄而轻,有的愈合,有的中空 | |
C. | 有发达的胸骨和胸骨上有发达的胸肌 | |
D. | 视觉发达,能在疾飞中发现食物 |
分析 多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的.如家鸽前肢变成翼,有大型是正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;有的骨中空,有的骨愈合,食量大,直肠很短,粪便可以随时排出体外,能减轻体重;有龙骨突,胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作.家鸽的体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气.
解答 解:A、身体呈流线型,直肠很短,食物消化吸收后形成的残渣很快就随粪便排出体外,可以减少飞行时的体重,正确.
B、前肢变成翼,有的骨中空,有的骨愈合,能减轻体重,利于飞行,正确.
C、有龙骨突,胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作,正确.
D、视觉发达,能在疾飞中发现食物与飞行无关,错误.
故选:D
点评 鸟类与飞行生活相适应的特点是考试的重点,注意理解和掌握.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ②①③④ | C. | ①②④③ | D. | ④②①③ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 每个生物体都会有许多不同的性状 | |
B. | 人们总是通过性状区分出不同的生物 | |
C. | 生物的性状都是肉眼可以观察到的特征 | |
D. | 生物的亲缘关系越近,它们之间相似的性状就越多 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA是遗传信息的携带者 | |
B. | 生物体所有的性状表现都是由基因决定的 | |
C. | 每条染色体通常只有一个DNA分子,一个DNA分子有多个基因 | |
D. | 基因随生殖细胞代代相传 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分类单位越小,共同特征越少,亲缘关系越近 | |
B. | 分类单位越小,共同特征越多,亲缘关系越远 | |
C. | 分类单位越大,共同特征越多,亲缘关系越近 | |
D. | 分类单位越大,共同特征越少,亲缘关系越远 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物的变异都是可遗传的 | B. | 生物的变异大多是适应环境的 | ||
C. | 变异在生物界是一种个别现象 | D. | 没有变异就没有生物的进化 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 栅栏组织细胞排列紧密,含有的叶绿体和叶绿素多,利于进行光合作用 | |
B. | 上皮组织都分布在动物体表具有保护作用 | |
C. | 草履虫有较复杂的结构,这是细胞分裂和分化的结果 | |
D. | 人体的静脉都有静脉瓣,可以防止血液倒流 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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