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8.2014年6月12日(农历五月十五)是宁波市中考前的一天,如果这天晚上晴天,同学们可以欣赏月亮放松心情.农历五月十五这一天的月相是(  )
A.B.C.D.

分析 每逢农历初一,月亮运行到地球和太阳之间,月亮被照亮的半球背着地球,我们看不到月亮,叫做“新月”,也叫“朔”;到了农历十五、十六,月亮上亮的一面全部向着地球,于是我们看到了圆圆的月亮,称为“满月”,也叫“望”.

解答 解:农历五月十五,今晚的月相是满月.
故选:C.

点评 理解月相的概念.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

13.人体内消化食物和吸收营养物质的主要场所是小肠,食物中的蛋白质、淀粉和脂肪,最终在此场所内分别被分解为:葡萄糖、氨基酸、脂肪酸和甘油.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是绿色植物叶片的结构示意图,请根据图分析回答问题.
(1)绿色植物进行光合作用的场所是叶绿体,该结构主要分布在[②]和[④]的细胞中.
(2)[③]是叶脉,其中含有运输水和无机盐的导管.
(3)[⑥]是由一对保卫细胞围成的空隙,叫做气孔;当其张开时,外界空气中的二氧化碳进入到叶片中参与光合作用.
(4)我省河西走廊盛产瓜果,糖分含量高,口感甘甜,这是由于河西地区夏季日照强,昼夜温差大,白天光合作用旺盛,夜晚呼吸作用较弱,对于瓜果的生长和糖分积累十分有利.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.有甲乙两人,测得他们空腹血糖浓度分别为0.14%和0.1%.分别给甲、乙两人饮用等量的葡萄糖溶液,然后每隔半小时,分别测定他们的血糖浓度一次.将测得乙的数据整理成图中的曲线,请回答:
(1)两人中血糖浓度不正常的是甲,患有糖尿病;
(2)曲线BC的下降与胰岛素分泌增加有关;
(3)由于服用了葡萄糖溶液导致了AB段曲线上升.还有胰岛素分泌不足也会导致类似的结果;
(4)请对照乙,在图中画出甲的血糖浓度变化曲线.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.人体内脂肪和蛋白质共同的代谢终产物有(  )
A.二氧化碳、水和尿素B.甘油、脂肪酸和氨基酸
C.尿素和尿酸D.二氧化碳和水

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.荷兰人菲尔达认为玉米作为饲料经济效益低,作为燃料效益高,但玉米燃烧产生的二氧化碳被认为会导致温室效应,这使他的玉米燃料计划受阻.为此菲尔达进行了申辩,他的主要观点是:
①二氧化碳是有用的气体,植物吸收二氧化碳并转化成氧气为人类所用.
②有许多科学家认为,二氧化碳不是造成温室效应的主要原因.
针对这段新闻材料,请你分析:
(1)玉米燃烧消耗氧气产生二氧化碳并释放能量,玉米在动物体内通过呼吸作用分解实质和燃烧相同(选填“相同”或“不同”)
(2)菲尔达说有许多科学家认为二氧化碳不是造成温室效应的主要原因.研究员卡琳在资料上查到导致温室效应的有如表四种气体:
产生等效的温室效应的气体分子数(以二氧化碳分子数为1个单位)
二氧化碳甲烷氧化亚氮氯氟烃
13016017000
从这个表中卡琳还不能确定影响温室效应主要是哪种气体.卡琳想要得出主要是什么气体导致了温室效应,下列哪个数据是她最应该收集的D.
A、关于这四种气体的来源           B、植物所能吸收这些气体的量
C、这四种气体的化学式             D、这四种气体在大气中的总排放量.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.某学校对学生进行体检时,发现了四名学生分别患有色盲、甲型肝炎、先天性心脏病及肺结核等疾病,那么与他们共同学习、生活的人可能被传染的疾病是(  )
A.肺结核、先天性心脏病B.肺结核、甲型肝炎
C.色盲、甲型肝炎D.色盲、先天性心脏病

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.人体的主要免疫器官包括(  )
A.胸腺、淋巴结、脾脏B.肝脏、脾脏、淋巴结
C.心脏、肺、胰腺D.胸腺、胃腺、唾液腺

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.PM2.5是指大气中直径等于或小于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物.它可通过呼吸系统进入血液循环系统,对人体造成危害.请据图分析.
(1)PM2.5 颗粒物会随空气进入肺.当肋间肌和膈肌处于收缩状态,胸廓扩大,气体被吸入.一旦粘着在肺泡上,干扰肺部的气体交换,可能引发肺部疾病.
(2)PM2.5 颗粒物可以透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,经过血管b肺静脉(填血管名称),最先到达心脏的3左心房,进一步诱发心血管疾病.
(3)血液从血管d经过器官 5流至血管c时,由于肾小管的重吸收作用,使c和d内血液中葡萄糖含量基本相等.
(4)在心脏内1与2、3与4之间有房室瓣,其作用是防止血液倒流.
(5)空气质量对人类健康尤为重要,绿色“低碳”生活有助于减少雾霾天气.选择低碳生活,是每位公民应尽的责任与义务.请列举一种低碳的生活方式:提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行;植树造林;节约用电;使用洁净能源等等.

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