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    19．终身保持造血功能的红骨髓位于哪里？（　　）
    A．骨髓腔B．骨膜C．骨松质D．骨密质

    分析 红骨髓中有造血干细胞，具有造血功能，据此答题．

    解答 解：骨髓分为红骨髓和黄骨髓．胎儿和婴幼儿的骨髓都是红骨髓，具有造血的功能．随年龄的增长（6岁前后），长骨（多位于四肢，如肱骨、股骨）骨髓腔内的红骨髓逐渐被脂肪组织替代，成为黄骨髓．正常情况下，黄骨髓已不具备造血能力，但当体内大量失血时，它仍可能转化为红骨髓而恢复造血功能．成人的长骨的两端、短骨（如手的腕骨）、扁骨（如胸骨）和不规则骨（如椎骨，骨盆）的骨松质内终生都是红骨髓．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是掌握骨髓的分布和功能．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图1所示植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题：

    （1）植物由小长大，主要与细胞生长和细胞分裂（生理过程）密切相关，该生理过程可用图1中的a（字母）表示．
    （2）细胞从图甲到图乙过程中，细胞内细胞核先分成两个，其内最重要的变化是染色体先复制，后平均分配到两个新细胞中．
    （3）[b]过程叫做细胞的分化，所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做组织．
    （4）图丁所示的植物叶在结构层次上叫做器官．
    （5）如果将丁的横切面制成临时装片如图2，放在显微镜下观察，①主要由输导组织构成；图中③属于营养组织，②、④属于保护组织（填标号）．由此可见，器官是由组织组成的．
    （6）植物体的结构层次与动物体不同的是没有系统．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列有关生物多样性的叙述中错误的是（　　）
    A．每种生物的不同个体的基因组成是相同的
    B．每种生物都是一个丰富的基因库
    C．生物种类的多样性实质上是基因的多样性
    D．生态系统变化会引起基因多样性变化

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．请将下列有联系的相关对应的部分用线条连接起来

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列有关蛔虫的叙述，错误的是（　　）
    A．体表有角质层B．生殖器官发达
    C．寄生在人体小肠内D．身体由相似的体节组成

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．选取生长正常的牵牛花做植物光合作用的实验

    ①将此装置经黑暗处理一昼夜后，移至阳光下数小时，再将这三片叶取下，分别放在盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，其叶绿素均溶解到酒精中．
    ②用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这几片叶滴加碘液，观察三片叶的颜色变化．（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳气体）请分析回答下列问题：
    （1）甲叶片的一部分用不透光的铝箔遮盖，目的是与未遮盖的部分形成对照实验，该实验的变量是光照．
    （2）根据该同学的实验结果，可得出以下结论：
    ①光是光合作用的条件；
    ②二氧化碳是光合作用的原料之一；
    ③叶片有的部分加碘液变成了蓝色说明光合作用产生了淀粉．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．关于血液循环的叙述中，错误的是（　　）
    A．体循环与肺循环这两部分构成了完整的循环路线
    B．先进行肺循环，再进行体循环
    C．体循环和肺循环两条途径在心脏处汇合在一起
    D．体循环过程中动脉血变成了静脉血，肺循环中静脉血变成了动脉血

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．酵母菌在无氧条件下对葡萄糖的分解情况是（　　）
    A．分解成二氧化碳和水
    B．分解成二氧化碳、水，同时释放较多能量
    C．分解成二氧化碳和能量
    D．分解成酒精、二氧化碳，同时释放较少能量

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．炒熟的种子不能萌发的主要原因是种子（　　）
    A．失水过多B．营养成分发生变化
    C．丧失生活力D．丧失吸水力

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