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    2．“盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的．”这句话体现了小草（　　）
    A．需要营养B．具有生长的现象
    C．需要呼吸D．对外界刺激做出的反应

    分析 生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、生物具有遗传变异的特性．7、除病毒外，生物都是由细胞构成的．

    解答 解：“盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的．”这句话体现了小草能够生长．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是理解生物的特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图表示某种树叶的外形图，图中①、②、③、④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题：
    （1）若此图为光合作用示意图：①是二氧化碳，③是水，
    （2）若此图为呼吸作用示意图：①是氧气，②是二氧化碳．
    （3）若此图为蒸腾作用示意图：则图中数字②所指的物质是水蒸气．
    （4）图中气体进出叶片的通道叫作1．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．据报道，某年夏天某地遇到东亚飞蝗侵害，当地政府采取多种方法进行防治，初见成效．下面有关东亚飞蝗的描述你不认同的是（　　）
    A．东亚飞蝗体表的外骨骼有防止体内水分蒸发的作用
    B．东亚飞蝗的身体分为头、胸、腹三部分
    C．东亚飞蝗营陆地生活，用气管呼吸
    D．东亚飞蝗群体活动，具有社会行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列人体的细胞中，基因不成对存在的是（　　）
    A．肌细胞B．神经细胞C．精子D．受精卵

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．“身体体表有坚韧的外骨骼，足和附肢都分节”是下列哪种动物的特征（　　）
    A．水螅B．涡虫C．缢蛏D．蝉

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．幼儿园里种了许多盆花，每盆都开着鲜艳的花朵，真招人喜爱．大班的小朋友们也要学着种花，老师找来花盆，叫小朋友先把土装进去．有的小朋友说：“这花盆有个洞是坏的，快把这个洞堵上吧．”老师说：“这个洞可不能堵上．”花盆底部小洞的作用是（　　）
    A．更好的保持水土B．可以透气，促使根系进行呼吸
    C．方便施肥D．使根可以更好的向下生长

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．关于生物的特征描述错误的是（　　）
    A．所有生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳
    B．生物能对来自外界环境的各种刺激作出反应
    C．生物都有遗传和变异的特性
    D．除病毒外，生物都是由细胞组成的

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．如果一个池塘中的蝌蚪在短时间内发育成小型的青蛙，推测其水中可能含有（　　）偏高．
    A．生长激素B．甲状腺激素C．胰岛素D．性激素

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．1864年德国科学家萨克斯做过这样的实验：把绿叶放在暗处数小时，然后把叶片的一部分暴露在光下，另一部分遮光．经过一段时间后，用碘蒸汽处理叶片，结果遮光部分的叶片无颜色变化，而未遮光部分的叶片显示深蓝色（原理：淀粉遇碘呈现蓝色）．对这一实验解释错误的是（　　）
    A．实验可以证明绿色叶片在光合作用中产生了淀粉
    B．实验可以证明光照是绿色叶片进行光合作用的条件之一
    C．将绿色叶片先放在暗处几小时的目的是消耗掉叶片中原有的淀粉
    D．在萨克斯的实验中变量不是单一的，所以没有形成对照

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