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    14．对绿色开花植物进行分类时，常把生殖器官作为分类的重要依据，原因是（　　）
    A．形态较小，利于解剖、观察B．与繁殖后代有重要关系
    C．形态和结构相对固定D．容易被采集，便于比较

    分析 为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系，我们需要对生物进行分类，它是研究生物的一种基本方法．

    解答 解：生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定．故C符合题意．
    故选：C．

    点评 被子植物分类的重要依据是考试的重点，要注意掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．和艾滋病患者出现下列行为时，可能感染艾滋病的是（　　）
    A．共用注射器B．共同进餐C．握手D．拥抱

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．当你是胎儿时，你所需要的氧气和营养物质以及产生的废物是通过哪种结构与母体进行物质交换的（　　）
    A．脐带、子宫B．胎盘、脐带C．胚盘、脐带D．羊水、卵巢

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如表数据是取自某正常人原尿和尿液．请根据表中数据回答问题
    物质样品A（g/L）样品B（g/L）
    葡萄糖01.0
    无机盐16.07.5
    蛋白质00
    尿素2.00.3
    血细胞无无
    （1）根据表中数据分析，原尿是样品B（填“样品A”或“样品B”）
    （2）尿液是原尿经肾小管的重新吸收后形成的，重吸收的物质包括大部分的水、部分无机盐和全部的葡萄糖．
    （3）若肾小球有炎症，尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质．
    （4）若胰岛分泌的胰岛素不足，尿液中会出现葡萄糖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    9．甲状腺激素有促进蝌蚪生长发育的作用．现提供30只大小和发育状况相似的蝌蚪、两个玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲状腺活性物质等材料．请你完成以下实验，验证甲状腺激素的作用
    （1）实验设计：
    ①将两个玻璃缸分别编号为A和B，各放入15只蝌蚪、适量清水、少量水草．
    ②A组每天加入适量甲状腺活性物质；B组每天不加入甲状腺活性物质．每天同时喂食．
    ③每天做好观察记录
    （2）预测结果：A组蝌蚪提前发育为成蛙（个体小），B组蝌蚪正常发育．
    （3）得出结论：甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用．
    （4）A组和B组是对照实验，实验变量是是否加入甲状腺活性物质．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    19．某生物兴趣小组为探究酵母菌生活需要的条件，分别取4个瓶子，均加入等量干酵母（内有活的酵母菌），A瓶加入葡萄糖和水，B瓶加入葡萄糖，C瓶加入水，D瓶加入葡萄糖和水并不断搅拌，A、B、C瓶都密封（如图所示），一起放置在温暖的环境中．

    （1）上述实验中有三组对照实验，变量为水的一组是A和B，该组对照实验证明了酵母菌的生长繁殖需要水．
    （2）A和D是一组对照实验，一段时间后，A内有酒精味散出，而D没有，说明用酵母菌发酵酿酒必须在无氧条件下进行．通过这一对照实验，你得出的结论是酵母菌在无氧和有氧的条件下都能生活．
    （3）该实验可知，酵母菌的生活需要的条件是水和葡萄糖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．人类进化发展过程中已学会人工取火的是下列哪个阶段（　　）
    A．能人B．直立人C．智人D．南方古猿

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．在耳的结构中，鼓膜能接受声波产生振动，听小骨外与鼓膜相连，内与耳蜗相接．由此推断听小骨的作用是（　　）
    A．接收声波B．传导声波
    C．传导振动D．接收刺激产生兴奋

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．在做“观察种子的结构”实验时和做“观察花的结构”实验时，都必须用到的是（　　）
    A．放大镜B．显微镜C．酒精灯D．滴管

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